【正文】 是要根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)任務(wù)，按需施訓(xùn)，因人施訓(xùn)，使干部通過培訓(xùn)真正學(xué)到知識(shí)、提高技能、開闊眼界。 。要從以往的灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛懻撌?、案例式、情景模擬式等互動(dòng)式教學(xué)方式和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)，重視培養(yǎng)學(xué)員們創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題能力，增強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)吸引力，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。 ，要充分利用多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)縣干部教育培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策第2頁(yè) 教學(xué)等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)視聽效果，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)員參訓(xùn)的熱情。 ，改變過去“教員講、學(xué)員聽、滿堂灌”那種單向封閉式的傳統(tǒng)模式，根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容，采取靈活的培訓(xùn)形式，如案例分析、專題研討、答辯交流、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等方式，使干部從被動(dòng)接受信息向主動(dòng)獲取解決問題的知識(shí)與方法轉(zhuǎn)變，把課堂教學(xué)與實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教學(xué)的活潑性、生動(dòng)性，調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)的積極性。二是針對(duì)一些干部學(xué)習(xí)求“精”、求高的需求，有計(jì)劃地邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外一些知名的專家、教授或本縣一些理論功底深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為培訓(xùn)班學(xué)員授課，提升干部培訓(xùn)的檔次、質(zhì)量和吸引力。 ，拓寬干部培訓(xùn)的新渠道。即選擇有發(fā)展特色的地區(qū)，通過與當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)部門的合作，將學(xué)員輸送到這些地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、座談交流等形式，使學(xué)員身臨其境地了解當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)新發(fā)展思路和先進(jìn)做法，達(dá)到拓寬眼界，啟發(fā)思維、推動(dòng)發(fā)展的效果。 （五）建立全縣千部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障制度 。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、主體班、村級(jí)兩委干部培訓(xùn)班、其他干部（全體公務(wù)員、非公企業(yè)人員及經(jīng)濟(jì)能人、科技人才等統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)象）培訓(xùn)班等經(jīng)費(fèi)保障制度。 。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。縣委黨校是在縣委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是培訓(xùn)輪訓(xùn)鄉(xiāng)科級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)干部、后各干部、年輕干部、婦女干部、少數(shù)民族干部、村干部的主渠道。黨校增掛行政學(xué)校、社會(huì)主義學(xué)校牌子后，培訓(xùn)對(duì)象已擴(kuò)展到全體公務(wù)員、各類統(tǒng)戰(zhàn)人員。這樣，全縣在職在編干部及各類統(tǒng)戰(zhàn)人員，已全部納入黨校教育培訓(xùn)對(duì)象。因此，必須要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》、《社會(huì)主義學(xué)院工作暫行條例》的規(guī)定和《全區(qū)縣級(jí)黨校辦學(xué)水平評(píng)估辦法（試行）》的要求，把“黨校工作所需經(jīng)費(fèi)，列入各級(jí)政府年度財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長(zhǎng)而逐步增加。確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等各方面工作的需要?！睂Ⅻh?！拔屙?xiàng)經(jīng)費(fèi)”、“三項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證黨校教學(xué)科研、學(xué)習(xí)進(jìn)修及辦班培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)需要。此外，還要根據(jù)實(shí)際需要，預(yù)算安排黨校校舍修繕、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)、水電費(fèi)等經(jīng)費(fèi)，保證黨校工作得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府、學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型干部的要求，本著鼓勵(lì)干部積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的精神，應(yīng)當(dāng)對(duì)干部外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，體現(xiàn)縣委、政府對(duì)干部成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心和支持。 （六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，切實(shí)推進(jìn)縣級(jí)黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)升級(jí)工作，全面提升縣委黨校辦學(xué)水平 開展縣級(jí)黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估工作，是自治區(qū)黨委為順應(yīng)新時(shí)期干部培訓(xùn)工作需要，全面提升縣級(jí)黨校辦學(xué)水平而做出的重要舉措?？h委、縣人民政府要高度重視，及時(shí)研究部署縣委黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)升級(jí)工作。 ，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)行部署。 ⒉盡快啟動(dòng)縣委黨校新校址選址、規(guī)劃、建設(shè)工作。建議縣委黨校新校址占地面積為2030畝左右為宜，滿足縣委黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)升級(jí)和長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)需要，確保黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)升級(jí)工作不被動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件促使黨校干部教育培訓(xùn)資產(chǎn)保值增值，促進(jìn)黨校辦學(xué)條件、辦學(xué)水平良性循環(huán)。 。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照勝任干部教育培訓(xùn)工作、理論功底扎實(shí)、教學(xué)科研咨政和學(xué)術(shù)水平較高的要求，配齊配強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子。二是增加黨校人員編制。縣委黨?，F(xiàn)有人員編制是1996年機(jī)構(gòu)改革時(shí)核定的。經(jīng)歷近20年的發(fā)展，**縣總?cè)丝谠黾恿巳种唬诼氃诰幐刹靠倲?shù)為4211人。根據(jù)**縣當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和干部隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以及干部教育培訓(xùn)工作需要，建議縣委黨校人員總編制以20人左右為宜，保證專職教師在10人以上，每個(gè)學(xué)科（內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)）有23名教師（人員）共同負(fù)責(zé)，有利于進(jìn)行教學(xué)、管理研究，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)縣委黨校學(xué)科建設(shè)，提XX縣區(qū)委黨校教學(xué)業(yè)務(wù)、科研咨政、培訓(xùn)管理、后勤保障水平。 ，調(diào)整優(yōu)化黨校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置?？h委黨校是參照公務(wù)員管理單位，為適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革和大規(guī)模培訓(xùn)干部工作需要，建議設(shè)置辦公室、教務(wù)室、科研咨政室、黨務(wù)室、培訓(xùn)中心等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。 第20頁(yè) 共20頁(yè)