【導(dǎo)讀】統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。史上第一次農(nóng)民大起義。史地圖的基本技能。了解秦統(tǒng)一的背景,知道秦兼并六國(guó)的情。中央集權(quán)國(guó)家的時(shí)間。知道陳勝吳廣起義是反對(duì)暴政的第一次大。規(guī)模的農(nóng)民起義。閱讀、繪制“秦朝疆域圖”。運(yùn)用成語(yǔ)典故,增加教學(xué)的趣味性。培養(yǎng)識(shí)圖繪圖的能力,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。組織引導(dǎo)學(xué)生討論問題,學(xué)會(huì)聯(lián)系與歸納。認(rèn)識(shí)秦始皇統(tǒng)一中國(guó),開創(chuàng)了我國(guó)歷史的。民族的發(fā)展,作出了積極貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)陳勝吳廣起義沉重打擊了秦朝的殘暴。滅亡的根本原因。秦朝雖二世而亡,但其滅亡。很有影響的王朝。以幫助學(xué)生加深對(duì)一些歷史事件的理解。七年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入秦漢歷史的學(xué)習(xí),對(duì)這。一時(shí)期的歷史特征“大一統(tǒng)”等不甚了解,除分裂因素的種種措施與社會(huì)進(jìn)步的作用,系等,形成認(rèn)識(shí)。陳勝等被迫發(fā)動(dòng)起義。農(nóng)民大起義,其首創(chuàng)精神、“伐無道,為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)。