6縣公用設(shè)施維護(hù)管理站年終工作總結(jié)_-資料下載頁(yè)
2025-09-16 15:15本頁(yè)面
【正文】 管道用保暖材料進(jìn)行包裝防護(hù)，由于措施得力，保證了設(shè)施的正常使用。今年春天，為了防銹蝕，對(duì)所有的管線閥門用黃油處理一遍，確保了設(shè)施的完好，為冬季取暖做好了保證。電力對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)起著至關(guān)重要的作用，為此，學(xué)校安排專人管理。由于學(xué)校規(guī)模大，線路復(fù)雜，管理人員積極熟悉線路走向圖，掌握學(xué)校用電規(guī)律，并定期對(duì)線路、墻燈、路燈進(jìn)行維護(hù)維修。應(yīng)急燈和安全疏散標(biāo)志牌，是學(xué)生遇到緊急情況的眼睛和方向標(biāo)，管理人員對(duì)此項(xiàng)工作極為重視，每天都對(duì)其進(jìn)行維護(hù)檢修，清除塵土，確保在緊急情況下，疏散過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失。 三、環(huán)境優(yōu)化，服務(wù)育人 良好的校園環(huán)境，可以陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，同時(shí)，加強(qiáng)校舍安全工作，也是環(huán)境育人的重要方面，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全。學(xué)校聘請(qǐng)XX縣區(qū)公安消防大隊(duì) 到學(xué)校做消防安全報(bào)告，總務(wù)處、德育處、安全辦，相互協(xié)調(diào)，經(jīng)常對(duì)全校師生進(jìn)行校舍使用安全教育及防火、防震、防暴力的安全演練，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，成立校舍安全巡查小組，每天對(duì)校園進(jìn)行全面巡視，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。校長(zhǎng)與各處室各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人與教師員工，層層簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，制定了各種安全預(yù)案，形成了以教育促防范，以治理保平安的規(guī)范化的運(yùn)轉(zhuǎn)體系。 建校后，學(xué)校著手進(jìn)行綠化、亮化工作，經(jīng)過(guò)招標(biāo)、定標(biāo)等前期準(zhǔn)備工作后，于今年暑假全面展開(kāi)，綠化、亮化投資120余萬(wàn)元。本著避寒暑、防風(fēng)塵、降喧噪、重藝術(shù)的原則；堅(jiān)持文化性，生態(tài)性、人文性、地方性、經(jīng)濟(jì)性的方針，根據(jù)地理位置和各功能區(qū)的特點(diǎn)，用不同的喬木、灌木和花草點(diǎn)綴校園。共種植樹(shù)木花草如：法桐、古槐、塔松、核桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、櫻花、紫薇、石榴、玉蘭等80余種、1570余株，綠化面積24084平方米，綠化率達(dá)36%以上。學(xué)校門口兩邊種植了胸徑40公分的法桐，壯觀大氣；綜合樓兩邊種植的兩顆老柿樹(shù)，春華秋實(shí)；餐廳兩旁種植的百年古槐，校園各處種植的雪松和迎客松，在奇石的點(diǎn)綴下，底蘊(yùn)厚重；人造小丘上種植的花草樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)花盆，姹紫嫣紅，彰顯出一幅幅純天然的校園風(fēng)景畫(huà)，行道樹(shù)兩邊的燈柱上鑲嵌的花盆里的鮮花，開(kāi)的炸眼，形成了上有喬木遮陰，下有草皮覆蓋，間有花草點(diǎn)綴，穿插杏林廣場(chǎng)和桃李廣場(chǎng)的綠化、亮化建設(shè)格局，把學(xué)校的精、氣、神淋漓盡致的顯現(xiàn)出來(lái)。 四、加大投入，持續(xù)發(fā)展 校舍設(shè)施維護(hù)與管理，是學(xué)校管理育人的重要環(huán)節(jié)，為了保證此項(xiàng)工作的健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校在資金十分緊張的情況下，從辦公經(jīng)費(fèi)中拿出20% 的資金列支為校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi)。一年來(lái)，投入資金30萬(wàn)元購(gòu)置微機(jī)、打印機(jī)等電教設(shè)備；投入資金120萬(wàn)元，用于綠化、亮化工程；投資20萬(wàn)元，用于校舍改造和維修，校舍設(shè)施使用完好率達(dá)99%以上。 回顧前一階段工作，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校校舍設(shè)施維護(hù)管理工作才剛剛起步，雖然取得了階段性成果，但在許多方面亟待完善和提高。今后要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善規(guī)范化系統(tǒng)工程管理，加大對(duì)設(shè)施的檢查、維護(hù)維修力度和校園綠化美化建設(shè)，我校將嚴(yán)格按照校舍設(shè)施維護(hù)與管理的要求，科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展工作，力求工作精細(xì)化，提高工作執(zhí)行力，積極、主動(dòng)、熱情、團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校產(chǎn)維護(hù)工作步入學(xué)校發(fā)展的快車道。 第五篇：學(xué)校設(shè)施維護(hù)工作匯報(bào)以校舍設(shè)施維護(hù)管理為契機(jī)全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平 學(xué)校三季有花，四季常青，呈現(xiàn)出一派賞心悅目、清新自然、健康和諧的綠色空間。 建校以來(lái)，學(xué)校高度重視校舍設(shè)施維護(hù)與管理工作，并把其納入學(xué)校的規(guī)范化管理體系，根據(jù)運(yùn)作程序，把任務(wù)分工到人，明確責(zé)任，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制，對(duì)各自職責(zé)進(jìn)行量化、細(xì)化。各種制度裝鏡上墻，并裝裱成冊(cè)。 。 自2009年建校以來(lái)，各項(xiàng)管理工作逐步完善，校產(chǎn)管理也日趨步入正規(guī)。校長(zhǎng)包校，部門管理員包責(zé)任區(qū)，學(xué)區(qū)主任包各自學(xué)區(qū)，班主任包班，學(xué)生包課桌凳、門窗的系統(tǒng)管理網(wǎng)絡(luò)，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。 黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模大，設(shè)施多，校舍維護(hù)工作極其繁重， 學(xué)校校舍設(shè)施維護(hù)與管理工作已步入常態(tài)化，結(jié)合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過(guò)程管理，學(xué)校設(shè)施運(yùn)作一年來(lái)，基本完好，暑假前，各部門管理員對(duì)學(xué)校的所有設(shè)施，進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)匯總整理，并與各施工單位聯(lián)系，要求在暑假期間限期完成。通過(guò)查漏補(bǔ)缺，現(xiàn)在校舍結(jié)構(gòu)完好牢固，屋面平整，無(wú)雜物，地面平整清潔，校園內(nèi)花草樹(shù)木紅綠相間，果實(shí)累累，無(wú)論你走到哪個(gè)學(xué)區(qū)，都會(huì)看到墻壁無(wú)污染，門窗表面光潔，開(kāi)關(guān)靈活，五金齊全，窗明幾凈，玻璃完好無(wú)損，教室桌凳擺放整齊，到處呈現(xiàn)出整潔、有序的景象。 三、環(huán)境優(yōu)化，服務(wù)育人 良好的校園環(huán)境，可以陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，同時(shí)，加強(qiáng)校舍安全工作，也是環(huán)境育人的重要方面，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全。學(xué)校聘請(qǐng)XX縣區(qū)公安消防大隊(duì)到學(xué)校做消防安全報(bào)告，總務(wù)處、德育處、安全辦，相互協(xié)調(diào)，經(jīng)常對(duì)全校師生進(jìn)行校舍使用安全教育及防火、防震、防暴力的安全演練，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，成立校舍安全巡查小組，每天對(duì)校園進(jìn)行全面巡視，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。 第22頁(yè) 共2
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