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6縣黨員開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2025-09-16 15:04本頁(yè)面
  

【正文】 有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,開(kāi)展崗位能手標(biāo)兵、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵“雙標(biāo)兵”主題實(shí)踐,引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的方針政策;努力提升職業(yè)素養(yǎng)和水平,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干和行業(yè)能手;破解企業(yè)創(chuàng)新難題,推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);主動(dòng)團(tuán)結(jié)職工群眾,解決職工困難;深化“雙千雙助”活動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村貧困群眾。 。在離退休干部黨員中,開(kāi)展一次建言獻(xiàn)策、一次關(guān)愛(ài)行動(dòng)“兩個(gè)一”主題實(shí)踐,引導(dǎo)離退休干部黨員為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)同步小康建言獻(xiàn)策,積極參與關(guān)心教育下一代工作,關(guān)愛(ài)幫助困難學(xué)生、困境兒童。 (八)大力培育樹(shù)立先進(jìn)典型 、彭練基精神。把文朝榮、彭練基精神作為集中學(xué)習(xí)和專題研討的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)踐行文朝榮、彭練基精神。把文朝榮、彭練基作為對(duì)照檢查的標(biāo)桿,認(rèn)真查找存在的差距和不足,在專題組織生活會(huì)上對(duì)照開(kāi)展黨性分析。 。各級(jí)黨組織要結(jié)合“六大先鋒”行動(dòng)開(kāi)展,大力培育、宣傳、命名一批在本行業(yè)本單位工作中沖鋒陷陣、攻堅(jiān)拔寨、影響力強(qiáng)、示范作用好的“服務(wù)明星”“帶富明星”等,充分發(fā)揮先鋒模范的引領(lǐng)示范作用,讓廣大黨員、職工、群眾向先鋒模范看齊,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先鋒的良好氛圍。 。在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、縣直機(jī)關(guān)工委也要開(kāi)展相應(yīng)的命名表彰活動(dòng)。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) (一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在縣委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由縣委組織部牽頭組織實(shí)施,縣委辦、縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣委離退局、縣直機(jī)關(guān)工委、縣委黨校、縣教育局配合做好相關(guān)工作。黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)黨組織書記抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。 (二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委(黨組)要率先召開(kāi)會(huì)議,以中心組學(xué)習(xí)等形式,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)討論,深化學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活、參加民主評(píng)議;要為所在支部講一次黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層黨支部講黨課,要帶頭解決本地本單位單位存在的突出問(wèn)題。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,提出整改的措施。 (三)強(qiáng)化分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)“四位一體”和“五個(gè)跟蹤紀(jì)實(shí)”等從嚴(yán)管理干部機(jī)制為基本依托,針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等靈活把握,防止一鍋煮、一刀切。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)流動(dòng)黨員,按照流入地為主的原則,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,采取上門送學(xué)、聽(tīng)取意見(jiàn)等方式組織學(xué)習(xí)教育。 (四)強(qiáng)化督查考核。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)后續(xù)工作,組建黨建工作調(diào)研督查組,采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、明查暗訪等方式,加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督查指導(dǎo)。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育**入年度目標(biāo)考核管理,重點(diǎn)以推進(jìn)工作的實(shí)際成效對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)、組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的,要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。 (五)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位、不同層次黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用報(bào)刊、雜志、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信、**黨建網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育“民生視頻”等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。**電視臺(tái)、**報(bào)、**縣人民政府網(wǎng)和黨建網(wǎng)要開(kāi)辟專欄,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。 第16頁(yè) 共16頁(yè)
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