【導(dǎo)讀】算,看看自己估計(jì)的結(jié)果是否正確。有別的方法算得數(shù)嗎?然后小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)這些算式有。兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。這叫做乘法分配律。數(shù),能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎?比一比,誰(shuí)最棒!買這樣3套校服,答:一共要180元。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),
【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、口算下面各題:40×2=30×3=20×7=80×4=2、填空:()×40=80()×30=60()×20
2024-11-14 23:16
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商的估算,同學(xué)們要掌握估算的方法,能夠快速準(zhǔn)確的試商,使除法計(jì)算變得簡(jiǎn)單。安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵因?yàn)?2乘
2024-11-29 21:24
【總結(jié)】市二小李樣霞北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題。回顧:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】(1)小敏的位置是(,)小華的位置是(,)(2)(1,4)這一點(diǎn)的位置是第組第個(gè),(4,3)這一點(diǎn)的位置是第組第個(gè)。2315342(1)小敏的位置是
2024-11-29 00:16
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)與角頂點(diǎn)邊邊銳角直角鈍角●頂點(diǎn)邊邊由一個(gè)定點(diǎn)引出的兩條所組成的圖形角是怎么來(lái)的呢?射線叫做角。旋轉(zhuǎn)與角有什么關(guān)系呢?邊繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角的兩條邊叉開越大角就變得越大旋轉(zhuǎn)與角有什
2024-11-29 00:11
【總結(jié)】請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?(1)(2)相交垂直如果兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線就互相垂直。相交的這點(diǎn)叫做垂足?;ハ啻怪被ハ啻怪盇BCDAB垂直于CDE折一折1、用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。2
2024-11-29 00:12
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)讀一讀下列各數(shù)。1382850010014030500010000讀數(shù)是應(yīng)注意什么?末尾的0不讀。中間連續(xù)有幾個(gè)0都只讀1個(gè)零?2021年我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查顯示:全國(guó)總?cè)丝跒?37053
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元線與角“線”有什么相同和不同?線段射線直線ABAABBABABAB或BA,說(shuō)一說(shuō),生活中哪些事物可以近似地看成線段?2.說(shuō)一說(shuō)圖中的直線、射線、線段。ABC?畫一畫,量一量。?畫一畫,量一量。
2024-11-30 23:53
【總結(jié)】市二小李樣霞北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)《 乘法分配律 》 肖毅 課型:新授課 教材分析: 乘法分配律是北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第3單元第7課的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)本課以前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些...
2024-11-05 17:58
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元乘法分配律3×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×83×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)10×6+10×42.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。25&
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①③⑥⑤⑦②④?說(shuō)說(shuō)教室里或你的身邊有哪些相交的線?③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同?相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-11-29 22:19
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們通過栽蒜苗的實(shí)際活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,能夠正確的繪制簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。在此過程中體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表和其他統(tǒng)計(jì)圖相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。栽蒜苗我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護(hù),認(rèn)真記錄下了小蒜苗成長(zhǎng)的數(shù)據(jù),看著蒜苗一天天的長(zhǎng)高,大家心里肯定高興極了。我每天觀察一