【總結】請你用直線來表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?(1)(2)相交垂直如果兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂直。相交的這點叫做垂足?;ハ啻怪被ハ啻怪盇BCDAB垂直于CDE折一折1、用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。2
2025-11-20 00:12
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊讀一讀下列各數(shù)。1382850010014030500010000讀數(shù)是應注意什么?末尾的0不讀。中間連續(xù)有幾個0都只讀1個零?2021年我國進行的第六次人口普查顯示:全國總人口為137053
【總結】北師大版四年級上冊第二單元線與角“線”有什么相同和不同?線段射線直線ABAABBABABAB或BA,說一說,生活中哪些事物可以近似地看成線段?2.說一說圖中的直線、射線、線段。ABC?畫一畫,量一量。?畫一畫,量一量。
2025-11-21 23:53
【總結】市二小李樣霞北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律,同學們結合我們學習的乘法的交換律和結合律,探索乘法的分配律,并且能夠應用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
2025-12-02 06:51
【總結】四年級數(shù)學《 乘法分配律 》 肖毅 課型:新授課 教材分析: 乘法分配律是北師大版數(shù)學四年級上冊第3單元第7課的內容,在學習本課以前,學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結合律,并能初步應用這些...
2025-10-27 17:58
【總結】北師大版四年級上冊第四單元乘法分配律3×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×83×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×
2025-11-08 20:38
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)10×6+10×42.用簡便方法計算。25&
2025-11-20 12:29
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊①③⑥⑤⑦②④?說說教室里或你的身邊有哪些相交的線?③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同?相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2025-11-20 22:19
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習條形統(tǒng)計圖,同學們通過栽蒜苗的實際活動來學習條形統(tǒng)計圖的繪制方法,能夠正確的繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。在此過程中體會條形統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表和其他統(tǒng)計圖相比有哪些優(yōu)缺點。栽蒜苗我們大家經(jīng)過十多天的精心呵護,認真記錄下了小蒜苗成長的數(shù)據(jù),看著蒜苗一天天的長高,大家心里肯定高興極了。我每天觀察一
2025-11-20 21:24
【總結】熱身游戲:老師說一個詞語,你說出與它相反的詞語。讀出下面城市的溫度。北京-5℃五臺山-16℃杭州3℃上海2℃石家莊-2℃南京0℃將城市的氣溫從高到低排列1、知識與技能:在熟悉的生活情境中,了解負數(shù)的意義,學會用正、負數(shù)表示日常生活中
【總結】《數(shù)學》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們來認識較大的數(shù),同學們要通過國土面積的實際例子來認識億以上的數(shù),知道1億到底有多大,能夠正確的讀寫一些較大的數(shù),并且能夠解決實際的問題。2021年五一黃金周期間,國家旅游總局統(tǒng)計全國旅游人數(shù)將突破一億二千三百萬人。讀作:射線AB當然知道!是三百零二十五萬零七十
【總結】學前準備1.回想一下,在上一課中新認識的角有和,它們都有什么特點?2.你能把學過的角按小到大的順序排序出來嗎?平角周角銳角<直角<鈍角<平角<周角平角的兩條邊在()上,它是其中一條邊繞著頂點旋轉()圈得到的;周角的兩
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊數(shù)一數(shù)10個一是十。10個十是一百。10個一百是一千。數(shù)一數(shù)
【總結】我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米。汽車每小時行駛60千米,也就是汽車的速度是60千米/時.速度=路程÷時間汽車每時70千米甲地乙地140千米從甲地到乙地需要多少時間?時間=路程÷速度140
2025-11-20 00:11
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律,要求同學們在理解的基礎上能夠正確應用乘法分配律解決實際問題。師生比賽,看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
2025-11-08 09:21