20xx北師大版數學四上栽蒜苗(一)課件2-資料下載頁
2024-11-29 21:24本頁面
【導讀】在此過程中體會條形統計圖與。統計表和其他統計圖相比有哪些優(yōu)缺點。高，大家心里肯定高興極了。苗的高度，我一共記錄了15天，第十五天蒜苗高15厘米。后兩天長得最快。象地反映這些蒜苗生長的情況，還有其他的方法嗎？紙的一格表示1厘米，我們就加了9個格。厘米，這樣就不夠用了，怎么辦呢？經過討論，1個格表示2厘米就可以了。那么就畫到7個多一。好辦法，它能解決格子不夠用的問題。位，還與所畫條形的數據有關。據很大，那么每一格所表示的單位就多，從條形統計圖中你發(fā)現了什么？績分別是：40個、35個、25個、50個、45個?？兝L制成條形統計圖。種興趣活動小組。你還能提出什么問題？，學校開展了小小運動會。本節(jié)課我們主要學習了哪些內容？之間互相討論一下！
【正文】 試一試 生活，學校組織了各種興趣活動小組。右圖為四（ 1）班全體學生參加的課外興趣小組人數統計圖。 四（ 1）班學生課外興趣小組人數統計圖 人數 /人 你能說出各個興趣小組的人數嗎？ 你還能提出什么問題？ ，學校開展了小小運動會。小平、小青、小華、小玲、小敏參加了擲球、 1分鐘跳繩、踢毽子的比賽。下圖是他們擲球、跳繩的成績。 擲球比賽成績統計圖 成績 /米 跳繩比賽成績統計圖 成績 /個 你知道他們擲球與跳繩的成績嗎？ 從圖中你還獲得了什么信息？ 本節(jié)課我們主要學習了哪些內容？同學之間互相討論一下！
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