【正文】
is it ?(老師走到最后一個上講臺指食物圖片的學(xué)生旁 ) S1: It’ s 5 Yuan. T: Here you are.(老師從畫板上取出食物圖片給學(xué)生 ) S1: Thank you. T: Good, you can go back to your seat.( 老師示意學(xué)生可以走回座位,并為該學(xué)生組計分在黑板上,學(xué)生回到座位。 ) T: Let’ s play a game“ Do and Act” .(游戲規(guī)則:老師充當(dāng)售貨員提問,舉手示意的學(xué)生上講臺取物并回答問題?;卮饐栴}者老師根據(jù)具體 情況在黑板上計分,同時學(xué)生回歸座位。 ) 五.作業(yè) T: OK, game is over. Today the winner is A. Let’ s do some work.(老師根據(jù)黑板上的小組分指出今天的勝利隊,并下發(fā)今天的作業(yè)。 )