【導(dǎo)讀】①我孰與城北徐公美?②由此觀之,王之敝甚矣。③群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。④吾妻之美我者,私我也。⑤能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。⑥此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。⑦期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。⑧令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。A.本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。C.本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國之才。設(shè)喻諷諫齊王,最后寫及其結(jié)果。可見他有自知之明。
【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》閱讀《鄒忌諷齊王納諫》鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡
2024-11-19 14:32
【總結(jié)】?唐朝名臣魏征曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時(shí)齊威王非常幸運(yùn)遇到了這樣一位賢臣--——鄒忌。
2024-11-21 22:30
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》訓(xùn)練 《鄒忌諷齊王納諫》訓(xùn)練 1.本文節(jié)選自《》。 2.《戰(zhàn)國策》:是一部體歷史著作,由時(shí)期編訂。 二.解詞(書下注釋) 1、諷() 2、諫() 3、修()...
2024-10-25 05:11
【總結(jié)】鄒忌諷齊王納諫教案 鄒忌諷齊王納諫教案1 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,你們有過好心沒辦好事、弄巧成拙、適得其反的經(jīng)歷嗎?能和大家簡單分享一下嗎? 能否既能傳達(dá)自己的建議,又讓對方...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】 《鄒忌諷齊王納諫》教案1 [教學(xué)目的]1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言中一些實(shí)詞、虛詞的用法。 。 [教學(xué)重點(diǎn)]文中出現(xiàn)的句式和詞類活用現(xiàn)象。 [教學(xué)難點(diǎn)]本文第二段鄒忌以自己的事情設(shè)喻,勸說齊王納諫是教...
2025-04-05 05:47
【總結(jié)】 《鄒忌諷齊王納諫》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法,了解賓語前置的句式特點(diǎn)。 2、了解《戰(zhàn)國策》。 能力目標(biāo) 1、朗讀課文,疏通文句,提高借助語境推斷文言...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】第一篇:鄒忌諷齊王納諫習(xí)題集 《鄒忌諷齊王納諫》 一、文學(xué)常識 本文選自《戰(zhàn)國策·齊策》,《戰(zhàn)國策》是一部(國別體)的歷史著作。也稱《國策》等,原為戰(zhàn)國末期和秦漢間人編纂,后經(jīng)(西漢末年劉向)編...
2024-10-25 12:29
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》翻譯 《鄒忌諷齊王納諫》翻譯 鄒忌身高八尺多,而且相貌光艷美麗。(一天)早晨(他)穿戴好衣帽,察看了一下鏡子,對他的妻子說:“我與城北徐公比,誰更美呢?”他的妻子說:“您...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》譯文 《鄒忌諷齊王納諫》譯文 鄒忌身高八尺多,容貌光艷美麗。一天早晨,鄒忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我與城北徐公相比,哪一個(gè)美?”他的妻子說:“您漂亮極了,徐...
2024-10-25 05:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鄒忌諷齊王納諫》教案 鄒忌諷齊王納諫 一、導(dǎo)入新課,明確目標(biāo) 唐朝名臣魏征曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?!睔v代...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》復(fù)習(xí)題 《鄒忌諷齊王納諫》復(fù)習(xí)題 一、文學(xué)常識 本文節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策》 《戰(zhàn)國策》是一部國別體的歷史著作。又名《國策》、《事語》、《短書》、《長書》、《修書》等,...
2024-10-25 05:04
【總結(jié)】第一篇:鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)題 1.中心意思: 答:本文通過鄒忌自己家庭親友間的事情和切身感受,諷勸齊王納諫除弊,從而說明國君必須廣開言路,采納各方面的批評建議,興利除弊,才可以興國。 2.啟示:...
2024-10-25 12:33
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》教案 《鄒忌諷齊王納諫》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。 2、了解《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。...
2024-10-25 05:59
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》說課稿 《鄒忌諷齊王納諫》說課稿 合什鎮(zhèn)初級中學(xué)何琪 一、說教材 本文寫鄒忌規(guī)勸齊威王納諫除弊的故事,揭示只有廣開言路,修明政治,才能使國家強(qiáng)盛起來的道理。這種見解是...
2024-10-25 05:47
【總結(jié)】第一篇:鄒忌諷齊王納諫譯文 培根 論求知 求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。 當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識可供裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識意味著力量。...
2024-10-25 13:01