【正文】 個安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍孩子學(xué)習(xí)時，家長不要看電視、玩電腦、打，盡量陪他一起看書，運動，談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。四、多和孩子們交流溝通人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通，了解孩子的心理活動，讓他說出心理話。換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，孩子會理解體諒我們的。例如：孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，這樣，孩子就會不斷進步，成績就會在不知不覺中提高。五、積極配合老師和學(xué)校的工作老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者，做為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長一樣，希望每一個學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的，我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?高效完成老師布置的任務(wù)不在孩子面前議論老師的是非。家長要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子，孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。謝謝大家!【家長在家長會上發(fā)言稿】范文十尊敬的老師，各位家長朋友們：大家下午好!我是__同學(xué)的家長，非常感謝班主任_老師對我的信任，給予我這么一個機會，能在這里作為家長代表發(fā)言。__中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、底蘊豐厚的學(xué)府，__班的老師更是言傳身教，對孩子們?nèi)绱猴L(fēng)化雨般無私奉獻著。我為當初幫孩子選擇__中學(xué)，順利進入__班這個集體感到非常驕傲! 首先請允許我代表各位家長朋友，向辛勤培育與細心照顧我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!說起家庭教育，我相信，在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。所以，今天在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來，并希望與大家一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。古人曰：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”人的文化知識、專業(yè)知識主要來自老師的傳授，老師在人的一生中起著決定性作用。俗話說：有其父必有其子。有其母必有其女。家庭教育是人生的一種奠基性教育，對孩子健康情感世界的培養(yǎng)和良好道德品質(zhì)的塑造起基礎(chǔ)性作用。家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充，兩者相輔相成，互相促進。下面我要與大家分享幾點：一、是重視孩子的心理健康，多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)重視孩子的健康，除了重視身體健康外，我認為孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。初中階段是孩子的人生觀、價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后及時疏導(dǎo)，幫孩子找出解決問題的具體方法。我一般會在早餐、晚餐和睡覺前跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)之間的一些事情，并給出一些建議。同時對社會上的正面信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，小到生活中的好習(xí)慣，大到國家大事，樹立愛國情懷。又或者就身邊發(fā)生及網(wǎng)絡(luò)流傳的有關(guān)孩子叛逆事例，比如因網(wǎng)癮被退學(xué)、離家出走、甚至自殺等事例，一些進行互相探討，從中引發(fā)他對是非的判斷和認知。我們家長要善于引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。二、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，對孩子要理性定位說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，玩電腦。有段時間，孩子對網(wǎng)游有些上癮，我批評他的時候，他就反駁，說爸可以在網(wǎng)上打牌，他能玩，為什么我就不行呢。后來我們認識到了問題的嚴重性，他爸堅決改正，以身作責(zé)，作好表率。其次家長也要需要學(xué)習(xí)。我是一個典型的“虎媽”，認為“好鼓要重拳”。不怕大家笑話，在家我經(jīng)常大呼小叫，三句話不對，就發(fā)脾氣。一度我和孩子的關(guān)系就有點緊張。這時我意識到自己的教育方式有問題。經(jīng)朋友的介紹，我買了一些關(guān)于教育孩子、與孩子交流方面的書籍《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》、《好媽媽勝過好老師》、《男孩危機》等。我覺得很有用，比如像我急性子的人，用書信的方式比與孩子直接交流效果會好很多，可以避免直接沖突，不歡而散。自然而然，家庭氛圍就和諧了。幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，經(jīng)常寫作業(yè)到很晚，情緒有些波動。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子不會管理自己的時間，不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我還告訴他，不適應(yīng)是正?，F(xiàn)象，初一是從易到難，從輕松到緊張的一個過渡階段，而且初一將是未來初高中六年中最輕松的一個學(xué)期。另外，我還從網(wǎng)上找了關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章，和他一起探討如何提高聽課效率，和如何做課堂筆記，做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容等。幫助他盡快地適應(yīng)，并對未來的學(xué)習(xí)狀況有個充分的思想準備。我主張孩子主動學(xué)習(xí)，從六年級開紿，孩子的家庭作業(yè)我都基本上要求他自己批改，養(yǎng)成獨立思考、自覺自律的習(xí)慣。當然我會時不時的進行抽查，看看他是否認真做了，還是在應(yīng)付，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。在孩子遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當?shù)膸椭?。家長要知道孩子學(xué)習(xí)進程。我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難。檢查孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況。我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。正確看待孩子的考試成績?？荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅Ｖ匾摹ｅe在哪兒，為什么會錯，是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因。也許他成績名列前茅，但錯在不應(yīng)該出錯的地方，我會很明確地告訴他，小毛病也是不能原諒的，失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想，但錯的，的確是他沒有掌握的知識，這正好暴露學(xué)習(xí)上的問題，這就是個好事，問題出來了才好解決。我一直在堅持的一件事，就是補漏洞。當我們認真看孩子做的作業(yè)時會發(fā)現(xiàn)，錯誤總是很頑固，反復(fù)出錯，這些漏洞都要及時修補，如果有漏洞沒有及時修補，漏洞就會越來越大。孩子的成績反映的是他學(xué)習(xí)的效果，把問題解決了，孩子肯定能提高。三、尊重孩子的權(quán)利和自由，管教松緊適度平時我們對孩子管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛?，F(xiàn)在的時代是一個開放的時代，知識更替很快，孩子的求知欲很強，接受新鮮事物的能力很強。有些新的知識我們作父母的可能還沒有小孩知道的多，這就要我們和自己的孩子打成一片，以朋友相處，才能消除小孩對父母的畏懼，才能互習(xí)，互相提高，同時掌握小孩的心理和生理狀態(tài)，對孩子更深的了解，幫助他及時糾正不良習(xí)氣，發(fā)揮自己的長處。使小孩感到父母的可親，家庭的溫暖，才會有舒適的心情去發(fā)奮學(xué)習(xí)。父母和子女的相處雖說是以平等身份相處，但絕不能對小孩溺愛，對他們百依百順，溺愛只能對小孩有百害而無一利。四、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，力求融合班集體中去，設(shè)身處地去理解老師，做老師堅強的后盾。試想，在家里通常只有一個或兩個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個班有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，オ能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，オ能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!最后用教學(xué)樓下的一幅橫聯(lián)送給__班的全體孩子們，你們將都是“今日__學(xué)子，明日社會棟梁”。再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們，祝老師們身體健康、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長家庭幸福、心想事成! 也希望我們家長以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學(xué)習(xí)一些好的教育經(jīng)驗。謝謝大家!家長在家長會上發(fā)言稿精選十篇