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七年級下冊語文教學計劃通用-資料下載頁

2025-09-16 12:44本頁面
  

【正文】 家史鐵生的作品,《羚羊木雕》是張之路的散文名篇,《散文詩兩首》是印度文學家泰戈爾十分精美的散文詩,《世說新語》兩則是古代散文。這五篇課文以不同的生活為背景,抒發(fā)了同樣感人至深的親情。第二單元:這個單元是繼續(xù)上個單元的親情課題,教我們怎么樹立理想,實現(xiàn)理想。這個單元選取了一組反映青少年學習生活的文章。閱讀這些文章,可以讓我們了解不同時代、不同國度的孩子們的學習生活,給我們以學習和生活的啟迪。引領我們去實現(xiàn)理想,豐富自己的人生體驗,為漫長的人生打下精神的底色。第三單元:這個單元,重新開啟一個新的篇章,為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。這里描寫了美的的景物(《春》、《濟南的冬天》),描寫了美的情感……本單元要求學生在學習中,首先要學會品味優(yōu)美的語言,其次要反復朗讀,在整體感知內容大意的基礎上,揣摩、欣賞精彩句段和詞語。而且要學習細致觀察景物和抓住景物特點進行描寫的方法。第四單元:這個單元的課文寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,在閱讀這些課文的時候,將會引導學生體味人生,關愛生命。在學習這個單元時,要整體把握課文內容,并且提高朗讀的能力,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。第五單元:在講完了人生的話題之后,本單元開啟科學的大門。在這個單元的幾篇課文,都與科學密切相關。讀這些文章可以豐富我們的科學知識,激發(fā)我們的求知欲,培養(yǎng)我們的科學精神。五篇課文分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《河中石獸》。這些課文古今中外,天上地下,文言白話,詩歌散文,內容豐富多彩,都與自然科學人文密切相關。本單元的特點是科學知識的普及,因此,在學習中要求學生能夠借助圖書館或者互聯(lián)網(wǎng),搜集、查閱相關資料,培養(yǎng)科學精神,激發(fā)求知欲。再者,在學習中,要練習概括課文的內容要點,要練習用較快的速度默讀課文,記住主要內容,提高現(xiàn)代文閱讀的能力。第六單元:這個單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主,體裁多樣,有童話、神話、寓言和詩歌。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像,虛構形象、故事情節(jié)及景象,曲折地反映現(xiàn)實,表達一定的思想感情。在這些由想象創(chuàng)造出來的世界中,體味世界別樣的魅力。四、教學重、難點(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學會運用。,完成本學期的教學任務。,掌握常用的學習方法。,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。,增加閱讀量。,語文學習中貫穿情感教育和道德教育。五、學情分析本學期我擔任七(13)、(14)班語文教學。從學生的基礎來看,學生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀。學生的口頭表達和書面表達能力都不高,自主探究合作的能力也不行,大多學生在小學都是接受式學習,所以,初中語文教學的道路可謂任重而道遠。我一定按照新課標的理念和要求認真工作,著眼于全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的方式,為社會主義建設培養(yǎng)有用的人才。六、教學措施,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。、活潑的自主學習氛圍,讓學生在學習中學知識,在生活中學道理,促進學生形成良好的人生觀。,用新課程的理念指導教學,及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題,并進行反思。,要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀??梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進學生之間的相互交流。,加強學生之間相互合作的能力。,寫讀書筆記,在課堂上與同學們分享自己的學習心得,進行交流。背誦名篇名句,并進行默寫。七、教研教改繼續(xù)進行平?jīng)鍪兄攸c課題《實效性訓練研究》的研究,力爭今年結題并在全校語文學科推廣。八、七年級課外書目及推薦作家《唐詩三百首》《故事》《繁星春水》(冰心) 《青春之歌》(楊沫) 《夢里花落知多少》(郭敬明) 《魯濱遜漂流記》(笛福)《童年》《在人間》《我的大學》(高爾基)《愛的教育》(亞米契斯)《昆蟲記》(法布爾) 《學習的革命》(珍妮特沃斯) 《安徒生童話》(安徒生) 《格林童話》(格林兄弟) 《伊索寓言》《羅馬》曹操、李白、白居易、辛棄疾、陸游、朱熹、冰心、張曉風、曹文軒、周國平、秦文君、泰戈爾九、備課計劃按照七年級語文備課組統(tǒng)一安排,積極承擔備課任務,按時保質保量完成備課任務。十、教學進度(具體見下表)周次 內 容 (課時)第一周 散步秋天的懷念羚羊木雕第二周 散文詩兩首世說新語兩則寫作第三周 我的老師再塑生命的人第四周 我的早年生活王幾何論語十二章第五周 第六周 寫作綜合性活動:漫游語文世界第七周 春濟南的冬天風雨第八周 秋天古代詩歌四首第九周 寫作紫藤蘿瀑布第十周 走一步,再走一步期中考試第十一周 短文兩篇在山的那邊雖有嘉肴第十二周 寫作綜合性學習化石吟第十三周 看云識天氣綠色蟈蟈第十四周 月亮上的足跡河中石獸第十五周 寫作小圣施威降大圣第十六周 皇帝的新裝女媧造人第十七周 盲孩子和他的影子第十八周 寓言四則寫作綜合性學習第十九周 放假第二十周 期末復習第二十一周 期末考試七年級下冊語文教學計劃通用
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