【正文】
欣賞歌曲《明天會更好》。童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。看,操場是我們快樂的廣場???,游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷,每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰吩谟變簣@里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識?!岸b忊彙⒍b忊?.....”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地。把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》結束語:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福。成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯(lián)歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。最后,祝大家:身體健康!萬事如意!幼兒園圣誕節(jié)的活動主持稿篇8第一部分:(新年好音樂)(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動,因為歡樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國,來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)David(馮):Yes,He is Santa Claus, wele!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)(圣誕老人)David在晚會開始的時候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個美好的開始,這對我們來說是一個春天。(馮)翻譯圣誕老人說的話第二部分:欣賞童話劇——圣誕樹》(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹,關于圣誕樹還有個美麗的傳說,請欣賞童話劇《圣誕樹》(旁白:劉):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩 1子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。(旁白:劉)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下臺,送幾件禮物給幼兒) 第三部分:小動物送禮物(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)(馮)。hello。who are you ?(劉)。你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)(馮)。 what’s this?(劉)。寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。第四部分:英語律動表演(馮)。我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。(劉):在小朋友排隊的過程中,有幾個關于圣誕節(jié)的問題請家長們回答,回答正確的請圣誕老人送出禮物! David(劉):圣誕節(jié)時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什么?(裝扮圣誕樹,互贈禮物)(馮)。圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一起跳舞。 Wele Santa Claus David 音樂律動(David): 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴,對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。(馮)翻譯第五部分:園標頒獎(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標”征集活動,得到家長們的積極響應,截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智,家長們的名稱各有千秋,讓評委們很是為難,因此,在原有基礎上增設了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認真評審,獲得優(yōu)秀獎的是:有請 為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎( )獲得創(chuàng)意獎的是:有請圣誕老人(David)頒獎先中文后英文。( )最激動的時刻到了,大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是(...),園標名稱為: 名稱說明:有請 為最佳名稱獎頒獎。第六部分:親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準備音樂)親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭,分兩組,每組5個家庭進行游戲)搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)(David):對大家說謝謝是我的榮幸,我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時刻第七部分:親子音樂律動(劉):孩子們游戲時間到了,現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)第九部分:互贈禮物、結束部分(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other ome !music(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請家長為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈禮物。3.(David): 在這個神圣的時刻,我們應該在一起分享這個歡樂的時刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習俗,讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會將要結束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂,新年快樂(馮):中文(劉)親愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會到此結束(劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)