關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量的事故反思文章-資料下載頁
2025-09-16 12:31本頁面
【正文】 分階段、抓重點地做好基7礎(chǔ)建設(shè)和評審?fù)扑]工作，加快標志性質(zhì)量工程建設(shè)項目入圍。對已立項的相關(guān)課程和研究項目，要進一步加強監(jiān)督、促進建設(shè)、實施應(yīng)用，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高?！ ⊥晟漆t(yī)學(xué)教育研究與改革相關(guān)激勵政策和實施細則，深化教學(xué)方法改革和研究工作。一方面要立足學(xué)校醫(yī)學(xué)教育發(fā)展方向和目標，開展教育教學(xué)研究工作。另一方面，應(yīng)深入基層，充分調(diào)研，掌握各學(xué)院教學(xué)研究現(xiàn)狀，重點做好特色項目的申報和研究工作，確保在國家級教育教學(xué)研究項目上實現(xiàn)新突破?！ ⒚繉W(xué)年學(xué)期的考核結(jié)果和相關(guān)分析及時、客觀反饋各教學(xué)部門和管理部門，以更好指導(dǎo)教學(xué)和管理工作，促進教與學(xué)的針對性和時效性。如建立考試成績分析的即時反饋機制。分析考試結(jié)果、學(xué)生專家評教結(jié)果、教學(xué)團隊或教學(xué)小組的構(gòu)成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等之間的相關(guān)性。建立留級預(yù)警機制等。 1加快題庫建設(shè)工作 (1)首先優(yōu)化題庫管理軟件：改變課程章節(jié)試題管理為課程專業(yè)課程知識點大綱知識點試題管理，保證試卷質(zhì)量，提高測量的效度?！ ?2)分步驟由點到面逐步推開題庫建設(shè)工作，先做臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要課程，再支撐課程等，后序在其他專業(yè)及課程。 (3)普及教育測量學(xué)知識：結(jié)合題庫建設(shè)工作，對教師進行教育測量學(xué)知識培訓(xùn)。讓教師明確身為教師不僅要有先進的教育理念，而且也需要提高教育教學(xué)及考試評價方面的專業(yè)化水平。這樣會更好地保證題庫中試題質(zhì)量，同時也能使通過歷次考試發(fā)現(xiàn)的試題中問題得以有效改正?！ ?進一步加強實驗室建設(shè)，優(yōu)化實驗室管理機制，完善實踐教學(xué)體系，規(guī)范實踐教學(xué)活動，擴大大學(xué)生科技創(chuàng)新(SRTP、開放實驗和學(xué)生科技創(chuàng)新計劃)活動的經(jīng)費資助強度和學(xué)生參與范圍?！ ?加強專題實習(xí)(畢業(yè)設(shè)計)管理，加強創(chuàng)新性工作研究，重視臨床實踐教學(xué)，要把臨床實踐教學(xué)放在與臨床理論教學(xué)同等重要的地位。針對臨床實踐教學(xué)中存在的現(xiàn)實問題，結(jié)合國內(nèi)位先進臨床教學(xué)管理經(jīng)驗，申報臨床實踐教學(xué)研究課題，提高臨床教學(xué)管理的整體水平?！ ?進一步加強實驗技術(shù)隊伍、臨床實踐教學(xué)教師隊伍建設(shè)，確保實踐教學(xué)目標的實現(xiàn)?！ ?醫(yī)學(xué)教育必須適應(yīng)時代的新挑戰(zhàn)和健康的新要求，為了適應(yīng)國際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢，促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，我們倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究型amp。ldquo。處室amp。rdquo。，教務(wù)處全體人員要時時刻刻按照優(yōu)秀教育教學(xué)管理者的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦筋，善于思考問題，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新9問題，使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階，實現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。 下一頁更多精彩amp。ldquo。產(chǎn)品質(zhì)量的事故反思amp。rdquo。
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