山東省莒縣第三協(xié)作區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期4月學(xué)業(yè)水平階段性測試試題新人教版-資料下載頁
2024-11-27 00:42本頁面
【導(dǎo)讀】A．殷．紅(yān)彷．徨戈．壁(ɡē)鮮．為人知(xi?B．鋒芒畢露．校．補小楷．(k?A．面對困難我們只有鍥而不舍．．．．地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。B．他對我的觀點不以為然．．．．，還是堅持己見。C．做人要正派，你這樣到處刺探他人隱私是不道德的，古人不是也說過要目不窺園．．．．嗎？D．老舍的一生總是在忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無愧．．．．的勞動模范。，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學(xué)者的方面。，才會收獲精彩的人生。B．濟南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。木蘭的機智、謹(jǐn)慎。女，孕育了燦爛的華夏文明。最終“乃始就學(xué)”。，常有一字傳神的妙處，賞析詩中“滿”的表達效果。的幾棵梧桐樹也是無精打采的。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。
【正文】 漠。不，有一張臉是個例外，如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子，上面寫著焦急。 ⑦我看得真切，那是父親的臉 !粗糙 ． ． 的臉，此刻卻 光滑 ． ． 得如一面鏡子，映照了人的良心。 ⑧父親拄著拐杖，費力地?fù)荛_人群，蹲下來，按住了老人的人中穴。原來老人中暑了。當(dāng)他醒過來的時候，一再 向父親道謝，而父親只是擦擦臉上的汗水，輕描淡寫地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來，像在風(fēng)中搖曳的蠟燭，隨時都有被吹滅的危險。父親趕忙遞給老人一根拐杖，輕聲說：“老人家，拄著點兒走吧，能穩(wěn)當(dāng)些?！? ⑨“謝謝，那你怎么辦 ?”“沒啥，我這不是還有一根嗎，我只是斷了一條腿，一根拐杖足夠了?！备?親笑著說。 ⑩人群出奇地安靜。 ?沒了拐杖，我本以為父親會摔倒，可他站在那里卻像一棵參天大樹。因為他的腳下有根，很深很深的根。 ?人群并沒有散去，開始有人伸出手來，一雙，兩雙，十雙?? 枯藤開始發(fā)出了新芽兒 ! ?我們太習(xí)慣“事不關(guān)己，高高掛起”了，各掃門前雪，整天一副麻木不仁的模樣。災(zāi)難來臨時的呆若木雞，邪惡當(dāng)?shù)罆r的熟視無睹，都會令你的靈魂左右飄忽，搖搖欲墜。 ?父親讓我懂得，每個人都需要一根善的拐杖，使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃 6 晃。 ( )(2 分 ) “拐杖”一語雙關(guān)，既指父親遞給老人的拐杖，也指人們 善良品性的精神支柱。 8段中“輕描淡寫地笑笑”是對父親的神態(tài)描寫，意在表現(xiàn)父親在救助老人之后輕松喜悅的心情 。 12 段畫線的句子與第 6 段“如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子”一句相照應(yīng)，生動形象地寫出了父親助人的行為給人們帶來的影響。 13段以議論的表達方式，批判了當(dāng)今社會部分人的冷漠。 ⑦段中加點的詞語“粗糙 ”和“光滑”的含義分別是什么 ?(4分 ) ⑥段主要運用了何種表現(xiàn)手法 ?有什么好處 ?(3分 ) ⑩段“人群出 奇地安靜”的原因。 (3分 ) ，概括父親是個怎樣的人？ (4分 ) 六、作文（ 50分） 請你以“他（她、 它）讓我感到 ”為題，寫一篇作文。 要求：不少于 600字，文體不限，不得出現(xiàn)真實姓名、班級等信息，寫出真情實感。
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