廣東省佛山市順德區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)道德與法治12月第15周教研聯(lián)盟測(cè)試試題新人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-27 00:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)明:80分鐘；全卷滿分100分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有—。項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填入該題后面的括號(hào)里）。1．小紅在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，進(jìn)入中學(xué)后，她為自己制訂了新的目標(biāo)，要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。她比上小學(xué)時(shí)更努力了。2．著名化學(xué)家李比希在上小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢?”終于成為著名的化學(xué)家。司的招聘廣告內(nèi)容，對(duì)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)的要求也很全面，有學(xué)歷要求有各種能力要求。如今，年逾古稀的他仍堅(jiān)持每天凌晨5點(diǎn)起床看報(bào)、學(xué)習(xí)。14．“微時(shí)代”來(lái)臨，不少同學(xué)喜歡使用微信“搖一搖”功能尋找陌生人交友。成為不法分子實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng)的工具，微信幾乎成了“危信”。離是“煲好一碗湯，給父母送過(guò)去，剛好不涼”，從而能夠保障“?；丶铱纯础薄?
【正文】 （ 3）正確地認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，正確對(duì)待同學(xué)的評(píng)價(jià)。 （ 4）珍惜受教育的權(quán)利。 （評(píng)分說(shuō)明： 表述要緊密結(jié)合材料和問(wèn)題，言之有理、符合邏輯，能 回答 3個(gè)角度即可給 8分， 只寫一個(gè)角度 2分，兩個(gè)角度 6分 .） 三、 辨析題（ 1 0分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分） 30. 答： （ 1）這種觀點(diǎn)是正確的。（ 1分） （ 2）對(duì)于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟＞W(wǎng)上交住具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。有的網(wǎng)友可以幫助我們解決一些自己很難解決的困難，可以幫助我們學(xué)習(xí)、了解更多的知識(shí)，還可以傾聽我們難以向身邊的人訴說(shuō)的心事等。由此可見，認(rèn)為結(jié)識(shí)網(wǎng)友對(duì)我們有好處是正確的。（ 4分） （ 3）但是，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。（ 1分 ）如果結(jié)識(shí)網(wǎng)友沒(méi)有考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，不慎重選擇對(duì)自己有益的網(wǎng)友，輕易接受陌生網(wǎng)友的邀請(qǐng)等，最終受傷害的還是我們自己。由此可見，結(jié)識(shí)網(wǎng)友對(duì)我們也存有壞處。（ 3分） （ 4）所以，我們要學(xué)會(huì)理性辨別，慎重結(jié)交網(wǎng)友。（ 1分） （評(píng)分說(shuō)明：分析“網(wǎng)上交友的好處與壞處”、“懂得 慎重結(jié)交網(wǎng)友” ） 四、 分析說(shuō)明題（ 1 2分，要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開分析） 31．答： (1)受人尊敬、工作繁重辛苦、工作時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。（ 2分） (2)①老師是人類文明的傳承者之一，人類文明數(shù)千年的延續(xù)，在很大程度上靠教育來(lái)傳承。 ②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書育人的使命。老師不僅教給我們做人的道理 ，還幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。 ③老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。 ④尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師為人類所做的貢獻(xiàn)，值得我們?nèi)プ鹬?。?4分） (3) ①尊重老師的勞動(dòng)成果，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，課后認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)； ② 虛心請(qǐng)教老師；與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果； ③ 關(guān)心老師的身體健康，上下課幫助老師拿教具； ④ 對(duì)老師有禮貌，積極協(xié)助老師的工作；等。 (6分 ) （評(píng)分說(shuō)明： 第 1問(wèn)，至少兩個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè) 1分，共 2分。只要符合題目均可得分。 第 2問(wèn)，從三個(gè)角度作答，一個(gè)觀點(diǎn) 1分，兩個(gè)觀點(diǎn) 3分，三個(gè)觀點(diǎn) 4分，只要表述準(zhǔn)確，言之有理就酌情給分。 第 3問(wèn)，從三個(gè)角度作答 ,每個(gè)觀點(diǎn) 2分， 結(jié)合自身實(shí)際，言之有理即可） 五、綜合探究題（ 14 分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究問(wèn)題） 32．答： （ 1）體會(huì)到父母與子女之間的那種割舍不斷的親情之愛。 (2分 ) （ 2）不準(zhǔn)與異性同學(xué)交往 。偷著孩子的日記 ,等聊天記錄 (合乎情理 1個(gè)舉例即可 ) (1`分 ) ① 進(jìn)入青春期之后 ,我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們 ,不要過(guò)多干涉我們的生活； ②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)； ③作為兩代人我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面存在差異。 （評(píng)分說(shuō)明： 1個(gè) 觀點(diǎn) 2分，兩個(gè) 觀點(diǎn) 3分） （ 3） ①要理解、信任父母對(duì)自己的期望， ② 體諒與包容父母，父母也有做錯(cuò)的時(shí)候。尊重自己 ③ 尊重父母對(duì)自己合理的意見和建議，虛心接受父母的批評(píng)與建議 ④與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，要有效交流和溝通，化解矛盾和沖突 （評(píng)分說(shuō)明：本小題共 8分，不同角 度每 1點(diǎn) 2分，詳細(xì)寫出 4點(diǎn) 8分，言之有理，就酌情給分）
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