【正文】 游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。出版英語刊物此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。欣賞歐美原聲電影英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇8“英語角”活動策劃書一、活動目的：擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高英語；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強交際能力；營造英語的學(xué)習(xí)氣氛；結(jié)識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。二、活動主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH三、活動對象、時間及地點：活動對象：全體英協(xié)成員活動時間：待定活動地點：待定四、活動前期準(zhǔn)備工作:會場布置：準(zhǔn)備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé)。信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。組織部負(fù)責(zé)活動的策劃，維護(hù)會場秩序。五、活動內(nèi)容及形式：由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.有請會長講話，宣布活動正式開始。表演：待定自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發(fā)表自己的觀點和看法英語小游戲：（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）（2）瞬間背單詞（3）單詞接龍（4）大家之間互相交流對話（5）由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂六、活動后期工作：會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作活動總結(jié)（討論每一期活動的進(jìn)行更改，為了下一期活動做好準(zhǔn)備，要以求做的更好）七、活動的注意事項：注意安全,確保個人生命財產(chǎn)安全注意儀容儀表，不許玩手機本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎勵。八、活動緊急事件處理方案:會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常。(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng)。與會人員太多或太少:(1)在前期工作中,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場。(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知。活動時間延長:(1)延長時間15分鐘以內(nèi)時，照常進(jìn)行；(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內(nèi)容（互動交流時間縮短）；九、活動資金預(yù)算：十、活動負(fù)責(zé)人:劉__1877695__。馮__15877713__英語愛好者協(xié)會20__年5月英語角社團(tuán)活動方案策劃書精選篇9一、成立英語角 活動目的：（1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平（2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。 活動地點：惠迪培訓(xùn)學(xué)校 組織人員：參加人員：輔導(dǎo)教師：主辦機構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)?；顒釉O(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。1）、介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。3）、說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do。 want to do）4）、談方位及地點5）、談購物6）、談?wù)勍獬雎眯?）、看圖說話（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。（1）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（2）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（3）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。二、活動內(nèi)容 英語學(xué)習(xí)交流會先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：