【正文】 策劃書11一、活動背景：進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的39。自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。二、活動目的：通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。三、活動對象英語協(xié)會會員，英語角成員四、活動時(shí)間具體時(shí)間：10月10號，周三下午3:30—4:30五、活動地點(diǎn)主樓六、活動準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)通知社聯(lián)，以及會員布置場地彩帶及氣球若干（經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20）橫幅兩份（不需要社費(fèi)）準(zhǔn)備一些小禮品（經(jīng)費(fèi)80）七、活動流程1）開場介紹由主持人首先對今天活動進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后，由主持人對今天活動進(jìn)行主題宣布。活動主要環(huán)節(jié)一、《世界趣聞》由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動。讓大家了解西方文化，增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補(bǔ)充。二、主題討論1. 主持人介紹本次活動主題Topic：We Can Learn English WellA:Why We study English?B:How Can We Learn English Well?2. 在外教老師的指導(dǎo)下，全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。三、常表達(dá)的多種不同說法。本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個(gè)問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里，可以向老師求助。四、單詞接龍活動。用卡片寫單詞，分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后，下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲勝一方將有獎品。八、活動總結(jié)在活動中找出自己的不足，在趣味中增長知識。通過這次活動，能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異，然后主持人對這次活動進(jìn)行總體總結(jié)。九注意事項(xiàng)。，清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。，提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。英語角活動策劃書12活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升?；顒訒r(shí)間：自定活動地點(diǎn)：自定組織人員：參加人員：英語協(xié)會會員。輔導(dǎo)教師：自定主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的`愛好和需求。（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。（3）、主題確定后，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。二、舉辦英語演講比賽比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。比賽時(shí)間：初賽：自定復(fù)賽：自定比賽地點(diǎn)：負(fù)責(zé)教師：總策劃：策劃小組：特邀評委、嘉賓：參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。（4）、演講時(shí)需脫稿演講。賽程安排：（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽結(jié)束1獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：贊助商三、舉辦英語歌唱比賽比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。比賽時(shí)間：比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心負(fù)責(zé)教師：總策劃：策劃小組：特邀評委、嘉賓:。參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c參賽選項(xiàng)手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：贊助商四、其它活動英語學(xué)習(xí)交流會進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。出版英語刊物此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。欣賞歐美原聲電影英語角活動策劃書13一、活動目的:為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平，營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語能力的平臺，我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!二、活動對象、時(shí)間和地點(diǎn)活動口號：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活動對象：XXXX全體職工、學(xué)生活動時(shí)間：每周三下午15：00—17：00活動地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳活動性質(zhì)：，自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。三、基本設(shè)想：體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內(nèi)容貼近實(shí)際生活對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語四、活動內(nèi)容與形式⑴話題自由討論⑵娛樂互動⑶英語原聲電影經(jīng)典對白⑷學(xué)唱英文歌曲⑸英語才藝展示⑹英語話題辯論賽等五、具體活動計(jì)劃：準(zhǔn)備工作：活動開展(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題(2)豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資源共享(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源活動具體內(nèi)容：自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評。娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答六、期望：英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!七、工作想法為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會，可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)圣誕節(jié)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見八、存在的困難聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)英語角活動策劃書14一、成立英語角活動目的：（1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平（2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識?；顒拥攸c(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校組織人員：參加人員：輔導(dǎo)教師：主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)?；顒釉O(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。1）、介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。3）、說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do。 want to do）4）、談方位及地點(diǎn)5）、談購物6）、談?wù)勍獬雎眯?）、看圖說話（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。（1）、主題確定后，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（2）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（3）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。二、活動內(nèi)容英語學(xué)習(xí)交流會先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，針對個(gè)別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：英語角活動策劃書15主辦單位：欣馨英語協(xié)會一、活動前言以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧，一次活動往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了，總怕把時(shí)間拉長，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會的原本是一個(gè)活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會，將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會上展示出來，同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎項(xiàng)。說的好聽點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。（一） 本建議主旨在經(jīng)過了一場又一場的39。比賽，我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動，為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué)，為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗(yàn)，我們特地舉辦這場晚會，希望大家一起互厲共勉，開創(chuàng)更加美好的未來。（二） 本建議實(shí)施時(shí)間12月25日晚7：00——9：00（三） 本建議實(shí)施地點(diǎn)學(xué)校禮堂二、活動分析此次活動時(shí)間為圣誕之夜，大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，雖然這是西方的節(jié)日，學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?！芭c他人分享你的快樂，快樂就會加倍”，我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會，實(shí)在是一種享受。另外，那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個(gè)夜晚，因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道，分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅?，F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂的晚會了。（一） 活動對象獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊(duì)伍頒獎嘉賓：協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群，商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等表演者：健美操協(xié)會會員、海浪琴行、欣