整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁(yè)
2025-11-18 00:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：教科書第9頁(yè)的例題，第48~49頁(yè)“想想做一做”的習(xí)題。3全班展示并板書。34+4就是把3個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)，是34；34-30. 就是從3個(gè)十和4個(gè)一里去掉3個(gè)十，還剩4個(gè)一，還剩4個(gè)一。根據(jù)左邊20只白兔和右邊8只灰兔，列出四個(gè)算式。訂正第6題詩(shī)追問(wèn)：“我拔的個(gè)數(shù)和山羊同樣多”是什么意思？加號(hào)前后的數(shù)都叫做“加數(shù)”，加得的結(jié)果是“和”；減號(hào)前面的數(shù)是“被減數(shù)”，減號(hào)后
【正文】 （ 1）讓學(xué)生根據(jù)表中第一行的名稱說(shuō)說(shuō)左表用什么方法計(jì)算，右表用什么方法計(jì)算。 （ 2）算一算兩張表中的得數(shù)。 （ 3）校對(duì)。 第 6題。 （ 1）指導(dǎo)學(xué)生看圖中的對(duì)話，然后說(shuō)說(shuō)題意。 （ 2）列式計(jì)算。 訂正第 6題詩(shī)追問(wèn)： “我拔的個(gè)數(shù)和山羊同樣多 ”是什么意思？這句話告訴我們兔子拔了幾個(gè)蘿卜？ 三、全課總結(jié) 講述：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法，并且知道了加減法算式中各部分的名稱。加號(hào)前后的數(shù)都叫做 “加數(shù) ”，加得的結(jié)果是 “和 ”；減號(hào)前面的數(shù)是 “被減數(shù) ”，減號(hào)后面的數(shù)是 “減數(shù) ”，減法中的得數(shù)叫做 “差 ”。 四、作業(yè) “想想做做 ”的 3題。 教學(xué)后記： 情景導(dǎo)入得好 ,注重學(xué)生說(shuō)的能力培養(yǎng)。
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