整理和練習(xí)2-資料下載頁(yè)
2024-11-27 00:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：P41“練習(xí)與應(yīng)用”第7－13題，“探索與實(shí)踐”第14、15題。，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。獨(dú)立完成，完成后集體講評(píng)。學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。第一小題后一個(gè)分?jǐn)?shù)總是前一個(gè)的一半。第二小題前一個(gè)數(shù)乘3/2得后一個(gè)數(shù)。學(xué)生按照要求涂色。規(guī)律是：分母是相鄰的自然數(shù)（不為0）、分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差是它們的積。教師針對(duì)本課的實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)。
【正文】 考題。 規(guī)律是：分母是相鄰的自然數(shù)（不為 0）、分子是 1 的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差是它們的積。 三、評(píng)價(jià)與反思。 。 。 。 。 四、全課總結(jié)。 教師針對(duì)本課的實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)。 五、作業(yè)。 練習(xí)與應(yīng)用第 10－ 13 題。
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