幼兒園大型環(huán)?；顒?dòng)策劃方案20xx年參考5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-25 10:49本頁(yè)面
【正文】 圖片，還有一些街角、公園等到處是垃圾的圖片。讓孩子自由討論垃圾橫飛的危害。然后老師在PPT上出示幾組垃圾桶的照片，“可回收”和“不可回收”兩種垃圾桶。再出示一些清潔工阿姨在清理兩種垃圾桶的圖片。讓孩子討論垃圾為什么要分類，引導(dǎo)孩子在不同方面比如環(huán)保，比如體貼清潔工，比如省時(shí)間多方面討論垃圾分類的好處。讓孩子上前分類，將垃圾投入垃圾箱內(nèi)，并且詢問(wèn)孩子如此分類的原因。多請(qǐng)幾個(gè)孩子進(jìn)行分類，然后讓大家討論還可以怎樣分類，為什么這樣分。布置孩子回家與父母一起尋找家里的、社區(qū)的垃圾，并且主動(dòng)給垃圾分類，并且與父母做好社區(qū)的環(huán)保監(jiān)督員，宣傳垃圾分類，垃圾應(yīng)投入垃圾桶等的好處。幼兒園大型環(huán)?；顒?dòng)策劃方案5活動(dòng)目標(biāo)、談話內(nèi)容有興趣，樂(lè)于觀察，能大方地表達(dá)自己的見(jiàn)解。，對(duì)別人的發(fā)言表示尊重。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前收集幾個(gè)大班的垃圾桶(內(nèi)有垃圾)。小木棍若干(用于翻動(dòng)垃圾箱里的物品)。洗手盆23個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程、談話主題。師：這些垃圾桶里都有些什么?你認(rèn)為這里面哪些東西還有用?有什么用?，觀察，交流。教師巡視，傾聽(tīng)幼兒談話，對(duì)幼兒獨(dú)特的想法表示贊賞，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的新發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)幾名幼兒演示自己對(duì)紙類、玩具類等物品的新玩法。(提醒幼兒玩完后洗手。)：為什么每天都會(huì)有這么多垃圾?垃圾與我們的生活有怎樣的關(guān)系?怎樣減少和妥善處理垃圾?(引導(dǎo)幼兒從節(jié)約和環(huán)保的角度說(shuō)起。)，表?yè)P(yáng)大膽表述自己見(jiàn)解和傾聽(tīng)別人談話的幼兒，教育幼兒注意節(jié)約，不浪費(fèi)。延伸活動(dòng)布置幼兒到小、中班或在自己家里觀察、找尋垃圾箱里的“寶物”。社會(huì)活動(dòng)：關(guān)于“什么是垃圾”的調(diào)查活動(dòng)目標(biāo)、有禮貌地與其他班級(jí)老師、幼兒交往，大方地向他們提問(wèn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師事先與大班其他班級(jí)老師溝通，如時(shí)間安排、調(diào)查方法指導(dǎo)等?；顒?dòng)過(guò)程、設(shè)計(jì)。(問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：?，你會(huì)把哪些東西作為垃圾扔掉??)。(如可用圖畫(huà)、符號(hào)或請(qǐng)其他班的老師記錄等等。)，指導(dǎo)每組幼兒記錄下要調(diào)查的內(nèi)容，分送幼兒到其他班級(jí)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。幼兒園大型環(huán)?；顒?dòng)策劃方案
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