小學語文教研工作計劃匯總5篇-資料下載頁
2025-09-16 10:44本頁面
【正文】 )、一、二年級寫字比賽。(2)、三、四年級鋼筆字比賽。(3)、五、競賽。教學常規(guī)檢查進行期中考試。各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學期的目標。六月份：檢查學生作業(yè)和教師教案。各年級制訂期末復習計劃。組織15年級期末測試。教研組。教師收集有關資料及教學心得，并上交論文或案例。復習課展示，進行全面復習。期末復習考試。小學語文教研工作計劃5一、教師情況分析語文教研組教師共6人，教師素質(zhì)優(yōu)良，教學工作負責，年輕教師充滿活力，在教育教學方面都有自己獨特的方法，整體水平較高。在上學期的教研活動中，各位老師都能支持工作，積極參加教學研討活動，積極組織學生參加各項競賽。相信在新的學期里全體語文教師一定能夠團結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異成績。二、工作目標和內(nèi)容，開展“音樂習”和“大量閱讀”的校本實驗，各班營造讀書氛圍，養(yǎng)成學生愛讀書的習慣。開展以“小學生經(jīng)典美文誦讀訓練”為主題的教學研討活動和學科競賽，打造書香校園，讓學生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。，深入開展課堂教學研究，向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學校制定的教育教學常規(guī)，把教導處關于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實到位，爭取在期末上級調(diào)研考試中語文平均分、及格率、優(yōu)良率進入坂田第一。3.“小學生經(jīng)典美文誦讀訓練”課題研究繼續(xù)進行，各備課組確定好誦讀內(nèi)容，堅持利用語文課/早讀/思品和閱讀課進行訓練。，備課組長督促引導，溝通交流，發(fā)揮有經(jīng)驗老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。，備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。教定期相互交流聽課，每學期至少聽課10節(jié)以上，多反饋交流，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點落實教學目標、重點、難點的把握，教具的準備，教學環(huán)節(jié)的設計。教師堅持寫教后記或教學反思。作業(yè)布置科學合理，精而巧，有利于知識點的落實和鞏固。總結(jié)起來就是：注重過程，提高質(zhì)量。作業(yè)規(guī)范，活動創(chuàng)新?？荚噰栏?。三、常規(guī)活動要求具體安排九月份：制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃。組織學習《新課標》解語材料。教學檢查。十月份：課題分工與設計。集體備課。每月教學檢查。十一月份：部分老師上研討課。期中教學檢查。十二月份：部分老師上研討課。組織評比活動。一月份：。小學語文教研工作計劃匯總5篇相關：
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1