6校園消防安全教育開展思路-資料下載頁
2025-09-16 08:16本頁面
【正文】 在制度上，而應該把它當成日常性的工作，要能保證任何時間、校園內任何地點發(fā)生火災，能在第一時間內形成對火災的控制，減少傷亡。實踐中，學校成立校園安全領導小組，分為學生消防志愿者校園巡查小隊和以保衛(wèi)部門為主的24小時校園安全值班，責任到人，保障了火災事故發(fā)生后人身和財產的安全，有效控制火災造成的損害。為了更好地開展消防安全工作，學校還完善了消防安全檔案建設，重點是將每一位學生參與消防活動的記錄都錄入學生檔案系統，把它作為考核學生綜合素質的一項指標。學生消防檔案的建設大大提高了學生的積極性和自我督促力量。消防安全教育是安全教育的重要組成部分，也是校園安全的一項長期不能松懈的任務。要做好消防安全工作，應該運用社會學、教育學和心理學的理論原則，從實踐中分析和總結校園消防安全建設的重點、難點和不足，把消防安全需要和消防日?；芾碜鳛楣ぷ鞯闹匦?，培養(yǎng)學生積極主動的消防安全責任意識，促進學生形成消防安全習慣。 第4頁 共4
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