【正文】 部門負責人報告，并以簡單方式通知消防隊；二在查看火情的同時分析起火原因，根據(jù)火勢撥打報警電話119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質(zhì)；三會使用消防器材，要會撲救初起火災173?；馂膿渚确椒ㄒ磺蟹阑鸫胧┒际菫榱朔乐巩a(chǎn)生燃燒條件實踐中采取的基本措施是：㈠ 控制可燃物；㈡ 隔絕空氣；㈢ 消除著火源；㈣ 阻止火勢蔓延?；馂膿渚鹊幕痉椒ǎ海ㄒ唬└綦x法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。（二）窒息法：就是阻止空氣進燃燒區(qū)或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。（三）冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下使燃燒停止；或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴?。（四）抑制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。撲救火災的處置程序和措施：初起火警（場）處置程序173。：①旦發(fā)現(xiàn)起火應冷靜，在查看火情的同時及時報警；②根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；③人員密集場所先呼救、疏散人員；④利用現(xiàn)場消防器材積極及時撲救；撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅撲救火災采取的措施：① 堵截火勢防止蔓延； ② 快攻施救控制火勢；③ 通氣排煙減少損失； ④ 隔離分隔將火撲滅撲救火災的處置程序和措施：初起火警（場）處置程序173。：①一旦發(fā)現(xiàn)起火應冷靜，在查看火情的同時及時報警；②根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；③人員密集場所先呼救、疏散人員；④利用現(xiàn)場消防器材積極及時撲救；撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅撲救火災采取的措施：③堵截火勢防止蔓延； ② 快攻施救控制火勢；②通氣排煙減少損失； ④ 隔離分隔將火撲滅一、發(fā)生火災的主要原因：在施工現(xiàn)場抽煙，使用氧氣、乙炔、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取＃喝缫螂娋€短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。：員工宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。二、火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及項目的各項安全管理制度，是管理人員和工人必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結(jié)，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。，不亂拉亂接電線；不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在宿舍內(nèi)使用明火；不將易燃易爆物品帶進宿舍和施工現(xiàn)場；不在宿舍內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告；愛護消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。三、火災的撲救一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應派人在門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應項目有關(guān)部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應當設(shè)法降溫冷卻。四、滅火器的使用方法在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加“油”，而且極易引發(fā)爆炸。五、發(fā)生火災時的自救方法火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。，盡快脫離現(xiàn)場。火災發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回宿舍內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時間使外界盡快來救援。第五篇：消防安全教育小學生消防安全教案一、教學目標：11月9日是全國消防日；通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的 防火意識，明確防火自救的重要性；掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。教學過程：一、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點：火警電話號碼“119”要記清 ；聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位；要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的 姓名，以便聯(lián)系；當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。二、認識常用的中國消防安全標志。課件出示消防標志三、小學生怎樣防止火災發(fā)生學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項；觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。四、競賽活動，游戲激趣。搶答題。（1）生活中的哪些因素會引起火災？（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 生等。判斷題。（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住 頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。五、小結(jié)：同學們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課 的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發(fā)言）