6推進教育“93”計劃工作會議致辭-資料下載頁
2025-09-16 07:22本頁面
【正文】 資源整合為抓手，大力補充中職師資特別是專業(yè)教師，著力加強 “ 雙師型 ” 職教師資培養(yǎng)、培訓(xùn)基地建設(shè)，培育造就一批 “ 雙師型 ” 骨干教師和職教名師。三是要認真落實一系列教師福利保障政策，逐步提高教師的地位和待遇。要加大優(yōu)秀教師表彰力度，鼓勵教師到鄉(xiāng)村和偏遠地區(qū)學(xué)校任教， 第 10 頁 共 11 頁 并在工資、職稱等 方面給予政策傾斜。四是要健全完善教育用人機制，大力推行教師全員聘任制和崗位管理制度，建立能夠吸引人才、穩(wěn)定人才、保障人才合理流動的體制機制。 四、咬定目標(biāo)，奮力拼搏，確保全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù) 全市各級各部門和學(xué)校要牢固樹立發(fā)展意識和大局意識，把思想統(tǒng)一到發(fā)展上來，把心思集中到發(fā)展上來，把力量凝聚到發(fā)展上來，把才智施展到發(fā)展上來，緊盯教育 “9+3” 計劃年初確定的目標(biāo)，認真研判發(fā)展形勢，牢牢把握當(dāng)前教育中心工作的著眼點和著力點，切實做到眼中有目標(biāo)，心中有數(shù)字，手中有辦法，努力實現(xiàn)教育提速 發(fā)展、增比進位。 第一，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要將精力放在教育“9+3” 計劃重點工作上，當(dāng)好 “ 后勤部長 ” ，切實做到對 “9+3”計劃重點難點問題親自調(diào)查研究，對 “9+3” 計劃重要工作親自安排部署，對 “9+3” 計劃重大政策措施親自督促落實。各縣（區(qū)）政府常務(wù)會議要定期聽取教育 “9+3” 計劃實施情況匯報，切實解決好制約 “ 計劃 ” 推進的瓶頸問題和主要困難，為推進教育“9+3” 計劃又好又快實施提供堅實有力的組織保障。 第二，強化部門配合。市、縣（區(qū)）教育 “9+3” 計劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要按照安 府發(fā) **號、 **34 號文件中明確的工作職責(zé)，充分結(jié)合行業(yè)和部門實際，通力協(xié)作、密切配合，共同抓好教育 “9+3” 計劃推進實施。要積極為教育工作出謀劃策、排憂 第 11 頁 共 11 頁 解難，著力破除阻礙教育加快發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，重點在項目報批、教師招聘、校舍建設(shè)、資金投入等方面給予支持和傾斜，建立綠色通道，簡化手續(xù)、特事特辦，形成推動教育“9+3” 計劃快速有序?qū)嵤┑膹姶蠛狭Α? 第三，強化督查考核。各地要把教育 “9+3” 計劃工作納入黨委、政府重大事項督查范圍，認真對照年度目標(biāo)任務(wù)，逐條逐項查找差距。要針對存在困難和問 題，逐個整改落實，加快工作進程。各級政府和教育 “9+3” 計劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門要對 “9+3”計劃推進情況適時開展專項督查，通報工作進展情況，對工作不力、進度滯后，影響全市工作整體推進的縣和相關(guān)市直部門負責(zé)人進行約談，并視情況啟動問責(zé)機制，嚴肅追責(zé)。 第四，強化工作調(diào)度。市、縣督查部門和教育 “9+3” 計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要對工作推進情況進行調(diào)度，建立完善動態(tài)管理臺賬，根據(jù)縣工作主要指標(biāo)進行分類指導(dǎo)和重點管理，促進增比進位。各分管負責(zé)人特別是教育部門負責(zé)同志要做到思路清晰、措施有力、推進迅速、務(wù)實高效 。 同志們， **經(jīng)濟社會的發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。全市上下要共同努力，爭取在 “ 十二五 ” 末，使我市的教育發(fā)展有一個較大的提升，為我市實現(xiàn)與全省全國同步建成小康社會奠定堅實的教育基礎(chǔ)。
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