6聽(tīng)王琴玉讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-16 04:19本頁(yè)面
【正文】 靠教師關(guān)注，而高效課堂靠的不僅僅是教師，還有組內(nèi)和組外同學(xué)的關(guān)注，每個(gè)人都有許多人關(guān)注，每個(gè)人也都關(guān)注許多人，所以說(shuō)，我們不能單靠教師的關(guān)注，必須改變課堂組織形式，把簡(jiǎn)單的單向線(xiàn)性關(guān)注變成雙向多元的網(wǎng)狀立體的關(guān)注，這樣才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生都能夠得到關(guān)注，每一個(gè)學(xué)生都能夠真正投入到學(xué)習(xí)中去，每一個(gè)學(xué)生都能夠成為最好的自我。 下午，王琴玉老師給我們展示的《生命生命》一課更讓我們真正領(lǐng)會(huì)了其中奧秘。今后我將在平 第3頁(yè) 共3頁(yè)
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