山東省20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定期末考試生物理試題-資料下載頁
2024-11-26 22:33本頁面
【導(dǎo)讀】絕密★啟用前試卷類型A. 山東師大附中2021級第六次學(xué)分認(rèn)定考試。本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁，滿分為100分，考試用時90分鐘。1．答卷前，考生務(wù)必用毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目填寫在規(guī)定的。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用。橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3．第Ⅱ卷必須用毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置；本題共40小題，每小題分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要。，毛細(xì)血管通透性增大,血漿蛋白進(jìn)入組織液。，突觸后膜電位會由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。C.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D.血糖含量低于正常水平。②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素
【正文】 可以表示為 。 （ 3）圖乙中的 A 屬于圖甲中 的同化量， C 為用于 的能量。若該生態(tài)系統(tǒng)中草的同化量為 E，則該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率 （填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小于 ” ） B/E。 （ 4）在草原上，當(dāng)草原返青時， “ 綠色 ” 為食草昆蟲提供了可以采食的信息，這說明信息能夠調(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。蛇由于某種原因數(shù)量下降，導(dǎo)致蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這屬于 調(diào)節(jié)。 4 （ 10分） 下圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運(yùn)動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系。丙圖表示免疫調(diào)節(jié)示意圖，數(shù)字代表過程，字母代表物質(zhì)。 據(jù)圖回答： （ 1）在寒冷環(huán)境中，血液中 ABC 激素含量會增加，但激素的含量卻不會過高，因為在激素發(fā)揮作用的過程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，其生物學(xué)意義是 。甲圖中 B 激素是 。 （ 2） 研究表明， 神經(jīng)遞質(zhì)有很多種，作用效果也不同。 Ach 是一種興奮性遞質(zhì)，在沒有神經(jīng)沖動傳過來時， Ach 存在于圖乙中 中，當(dāng)神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時， Ach 進(jìn)入③中， 作用于突觸后膜，引起 Na＋ 內(nèi)流 ，則 突觸后膜 的電位表現(xiàn)為 ； 而 有一種 抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起 Cl－ 內(nèi)流 ，則 突觸后膜 的電位表現(xiàn)為 。 （ 3）丙圖中 d 細(xì)胞是 。相同的抗原二次攻入機(jī)體時， d細(xì)胞可以來源于 （填細(xì)胞名稱）。丙圖中的免疫活性物質(zhì)為 （填字母）。 （ 4）丙圖中 b 是 細(xì)胞，成熟于 （場所）。 44．（ 6 分） 用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行屈腿反射實驗 ， 如下表 （ 說明，左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系 ） 。 破壞前 刺激左后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 刺激右后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 在一次制作脊蛙的過程中，某研究人員不小心傷到了蛙右 后肢 上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，于是設(shè)計了如下實驗方案進(jìn)行探究： 探究方案 ： （ 1）刺激蛙右 后肢 ，若右 后肢 不 反應(yīng) 而左 后肢有反應(yīng) ，說明傷及的是 神經(jīng)。 （ 2）刺激蛙右 后肢 ，若 ，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，請幫其設(shè)計實驗加以探究。（寫出實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論） 實驗思路： 預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論： 答案 15DCBDB 610BCCDB 1115BAADD 1620DAACB 2125BCCCC 2630BABDB 3135AABBD 3640BCADD 4 （ 16分 每 空 2 分） （ 1） b；偏高 （ 2）垂直；演替 （ 3） A； B（注：兩空可顛倒）； 20% （ 4）自我調(diào)節(jié)能力（或自凈能力） 42 （ 8 分）（ 1） 3 競爭和捕食（ 2） b=75a （ 3）草 鼠自身生長、發(fā)育和繁殖 大于 （ 4）生物的種間關(guān)系 負(fù)反饋（或反饋） 4（ 10分） （ 1）維持激素水平的相對穩(wěn)定； 甲狀腺激素 （ 2）①突觸小泡；外負(fù)內(nèi)正；外正內(nèi)負(fù) （ 3）漿細(xì)胞； B 細(xì)胞和記憶細(xì)胞； Y （ 4） T 淋巴細(xì)胞；胸腺 44.（ 6 分） （ 1） 傳出 （ 1 分） （ 2）左右 后肢 均不 收縮 （ 1分） 刺激左 后肢 ，觀察右 后肢 是否 收縮 （ 2分） 若右 后肢收縮 ，則說明傳出神經(jīng)未受損傷；若右 后肢 不 收縮 ，則說明傳出神經(jīng)受損傷。 （各 1分，共 2 分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1