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20xx年學(xué)校骨干教師培訓(xùn)工作方案-資料下載頁

2025-09-15 18:09本頁面
  

【正文】 的帶頭作用,以點帶面,帶動全校教師提高教育教學(xué)質(zhì)量?! ∥?、教養(yǎng)措施  校內(nèi)創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,營造你追我趕的良好態(tài)勢?! ☆I(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)第一線,善于發(fā)現(xiàn)人才,有計劃地加以培養(yǎng)?! ?chuàng)造條件讓想學(xué)、肯學(xué)、會學(xué)的多一點學(xué)習(xí)機會,讓想干、肯干、能干的人多一點實踐的機會,為他們搭建成長的平臺、展示的舞臺,讓優(yōu)秀的教師脫穎而出?! 〕闪ⅰ肮歉山處煂W(xué)習(xí)沙龍”組織他們定期、定主題開展學(xué)習(xí)和研討活動。  制定《校級骨干教師評選條件》開展校以上不同層次的骨干教師評選,讓不同層次的教師都有夠得著的追求目標(biāo),形成學(xué)校骨干教師梯隊。  制定《骨干教師登記表》,每學(xué)年填寫一次,讓不同層次的骨干教師自己對照條件,自我反思,促進其主動發(fā)展和主動發(fā)揮作用?! 〗⒓顧C制,對不同層次的骨干教師分別實行年終一次性獎勵制,對在工作中帶頭作用發(fā)揮好的骨干教師給予精神和物質(zhì)上獎勵。點擊下頁進入2017年學(xué)校骨干教師培訓(xùn)工作方案的更多內(nèi)容
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