20xx中考語(yǔ)文詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用復(fù)習(xí)訓(xùn)練題-資料下載頁(yè)
2024-11-26 21:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A.“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的講解相得益彰．．．．，讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美?！案袆?dòng)中國(guó)十大人物”的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬．．．．。開(kāi)卷有益．．．．，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外．．．．。勞永逸．．．的辦法。，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益．．．．。，追求形神兼?zhèn)洌忭嵙鲿常谢顫姷捻嵵?。無(wú)與倫比．．．．的美和更大的力量。安之若素．．．．，這背后，違法成本低是一個(gè)主因。、幼兒園、便民服務(wù)站等，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已今非昔比．．．．。，特別是在自己的親人面前，面子真是一文不名．．．．。撲朔迷離．．．．的案情，辦案人員毫不懈怠，努力尋找蛛絲馬跡。車輛川流不息，安全問(wèn)題著實(shí)令人堪憂。情甚至情節(jié)惡劣，令人震驚和氣憤。，在北京參會(huì)的人大代表和政協(xié)委員紛紛表示，我們要做雷鋒精神的種子，留下了眾多頌揚(yáng)泰山的詩(shī)詞文章。
【正文】 ． 。 ，越南 無(wú)事不登三寶殿 ． ． ． ． ． ． ． ，三番五次到我國(guó)南海海域進(jìn)行挑釁。 3下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） 80年代以來(lái)，我國(guó)各地城市化建設(shè)提速，新建的樓房 鱗次櫛比 ． ． ． ． 。現(xiàn)在看來(lái)，有些樓房的質(zhì)量是不過(guò)關(guān)的。 ，要站在對(duì)方的立場(chǎng)上， 身臨其境 ． ． ． ． 地為對(duì)方著想。 MH370航班失聯(lián)期間，搜尋工作可謂 周而復(fù)始 ． ． ． ． ，此起彼伏。 引經(jīng)據(jù)典 ． ． ． ． ， 遍稽群籍 ． ． ． ． ，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌劃又開(kāi)門營(yíng)業(yè)了。 3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） ，從宮殿、廳堂、院子、天井，直到書(shū)齋、閨房，皆可置之，因?yàn)閳?chǎng)合不同，自然 因地制宜 ． ． ． ． 。 ！這么個(gè) 小巧玲瓏 ． ． ． ． 的家伙，難道真的是托爾斯泰嗎？ ，有的只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦 ． ． ． ． 。 相敬如賓 ． ． ． ． ，并開(kāi)始了類似受精卵分裂發(fā)育的過(guò)程，最后長(zhǎng)出有“胡須”的“鯉鯽魚(yú)”。 3下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） 閑情逸致 ． ． ． ． 的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。 ，除以 13 億，就會(huì)變得 微不足道 ． ． ． ． ；一個(gè)很小很小的愛(ài)心，乘以 13億，就匯聚成愛(ài)的海洋。 ，東拉西扯，語(yǔ)言貧乏，讓人感覺(jué)不知所云， 莫衷一是 ． ． ． ． 。 ：要講究讀書(shū)的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)， 咬文嚼字 ． ． ． ． ，而要前后貫通， 10 了解大意。 3下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） ，從不人云亦云， 隨聲附和 ． ． ． ． 。 苦心孤詣 ． ． ． ． 十年，頗有建樹(shù)。 ，他 昂首挺胸 ． ． ． ． ，大義凜然。 ，可是談起理論，許寧還是一套套地向道靜談得 津津有味 ． ． ． ． ，頭頭是道。 3下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） 蕓蕓眾生 ． ． ． ． 來(lái)說(shuō)，生命也許并不輝煌，但同樣可以閃光，照亮他人。 ，群山匍匐在腳下，可謂 進(jìn)退維谷 ． ． ． ． 。 妄下斷語(yǔ) ． ． ． ． ：“眾人拾柴火焰高，有了同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助，他肯定能走出困境?！? 戲劇藝術(shù)精彩紛呈，如京劇的雍容華貴、昆曲的典雅精致、梆子戲的高亢悲涼、越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，無(wú)不令人 嘆為觀止 ． ． ． ． 。 下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） 日薄西山 ． ． ． ． 你不必感傷，它會(huì)孕育更美更亮的朝陽(yáng)。 ，他廢寢忘食、殫精竭慮，只為設(shè)計(jì)出一套 天衣無(wú)縫 ． ． ． ． 的方案。 ． ． ． ． 下，纖細(xì)的柳絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，那情景著實(shí)讓人銷魂。 ，卻發(fā)現(xiàn) 無(wú)動(dòng)于衷 ． ． ． ． ，看來(lái)只有面對(duì)才是最好的辦法。 4下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） ，很會(huì) 看風(fēng)使舵 ． ． ． ． ，假以時(shí)日，定會(huì)大有作為。 ，然而自然更偉大。人相對(duì)于天地宇宙，只是 滄海一粟 ． ． ． ． 。 ，我們九天攬?jiān)?，五洋獵奇，追逐星光，敲打原子，把古人美好 的夢(mèng)想幾乎都變成了現(xiàn)實(shí)，簡(jiǎn)直令人 顧名思義 ． ． ． ． 。 ，或縱橫商海，運(yùn)籌帷幄，或潛心學(xué)界，激揚(yáng)文字??在各行各業(yè)的建設(shè)中，總是 首當(dāng)其沖 ． ． ． ． 。 4下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） ， 妄自菲薄 ． ． ． ． 是他這次墜入谷底的直接因素。 ，冒死與秦王抗?fàn)帲?終于使秦王 辭窮色撓 ． ． ． ． 。 格物致知 ． ． ． ． 的道理，但等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”卻是我們的習(xí)慣。 D.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們的頭腦中已不知不覺(jué)地 根深蒂固 ． ． ． ． 。 4下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） ， 抑揚(yáng)頓挫 ． ． ． ． ，引人入勝，具有很強(qiáng)的感染力。 ，同樣也能全面揭示 廣袤無(wú)垠 ． ． ． ． 的宇宙。 ，是一種 美不勝收 ． ． ． ． 的意境，它距離每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。 ，從鳴蟬噤聲到大地沉寂，大自然年年如 是， 周而復(fù)始 ． ． ． ． ，生生不息。 11 4下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，正確的一項(xiàng)是（ ） ，劉老師的課講得 惟妙惟肖 ． ． ． ． ， 贏得了與會(huì)代表的熱烈掌聲。 ，這確是 駭人聽(tīng)聞 ． ． ． ． 。 ，即使簡(jiǎn)樸而 別有用心 ． ． ． ． 。 D.“靠山吃山，靠海吃海”不僅是 因地制宜 ． ． ． ． 的變通，更是一種順應(yīng)自然的生存之道。 4下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） 狹路相逢 ． ． ． ． ，別 提多高興了。 ，關(guān)注民生，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，成了本屆政府 處心積慮 ． ． ． ． 的大事。 望眼欲穿 ． ． ． ． ，這顆救命星卻遲遲不從東方閃現(xiàn)出來(lái)。 虛張聲勢(shì) ． ． ． ． ，使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之處。 附：參考答案 A組 1—— 5： D B C B C 6—— 10： C D C C B 11—— 14： C C B D B組 1—— 5： A B A B A 6—— 10： D B C D B 11—— 15： A A B D B 16—— 20： D D A D A 21—— 25： B C C C D 26—— 30： D C A C C 31—— 35： B B C C A 36—— 40： D C C D D 41—— 45： B A A D C
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