小學音樂教師工作計劃-資料下載頁
2024-09-24 13:15本頁面
【正文】 歌?！ “唇處煹氖謩荩R地唱歌。 用正確的口形，唱好u、o、u韻母?！ ?二)、讀譜知識： 知道音有高低?！ ≈酪粲虚L短。認識四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍?！ ≈酪粲袕娙??！ ≌J識小節(jié)、小節(jié)線、終止線、換氣記號?！ ?三)、視唱： 能用聽唱法模唱歌曲。能打出x、x——、x—、x等節(jié)奏?！ ?四)、練耳： 聽辨音的高低，比較不同樂器、人聲及統(tǒng)一樂器的不同音區(qū)音的高低?！ ÷牨嬉舻拈L短，比較全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長短?！ ÷牨娌⒄f明音的強弱差別，比較ff與pp、f與p的強弱差別?！ ?五)、欣賞： 初步培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和欣賞音樂的習慣?！ “l(fā)展音樂聽覺能力、記憶能力和想象力。 使他們具有初步的音樂感受能力?！ ?六)、唱游： 培養(yǎng)兒童對音樂的興趣，提高兒童對音樂多種要素的感知力?！ ⊥ㄟ^歌唱、律動、表演、舞蹈等活動來感受音樂的美。
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