山東、湖北部分重點中學20xx屆高三高考沖刺模擬考試三政治試題-資料下載頁
2024-11-26 20:25本頁面
【導讀】，國家重拳整治大氣污染，對那些環(huán)保不達標，環(huán)境污染嚴重的水泥、石子等建材生產企業(yè)進行關停。在下列曲線圖中，會造成水泥、石子等建材的供給減少，均衡價格上漲，D符合題意。影響（均衡）價格的因素。與龐大的消費規(guī)模相比，錢包漸鼓的中國民眾已不再滿足于吃大餐、穿新衣、用新物，食品銷售紅火，私人定制的衣服、掃地機器人、新型智能手機等產品也持續(xù)熱銷。材料主要說明春節(jié)消費的數(shù)量大、增長快速，說生活的品質普遍提高絕對化；題干沒有體現(xiàn)恩格爾系數(shù)的變化，④與題干無關。稅起征點由1600元提高到2021元，2021年從2021元提高到3500元，并執(zhí)行至今。年政府的“民生紅包”中將再次提高個人所得稅起征點。民的可支配收入與消費水平，促進生產的發(fā)展。，中國是貿易保護主義的頭號受害國。年成為全球遭遇反傾銷調查最多的國家。面對貿易保護主義抬頭，我國應。會與公民的監(jiān)督、司法機關的監(jiān)督等，政府的監(jiān)督屬于行政系統(tǒng)內部的監(jiān)督，④不符合題意。
【正文】 義，實現(xiàn)中華民族偉大復興；堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，促進社會主義民主政治的發(fā)展等，也可酌情給分） 【解析】本題主要 考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識進行論證和解決問題的能力。解答 中國共產黨向全國人大常委會提出憲法修正案的原因時 ， 要從中國共產黨和全國人大兩個主體角度 ， 用黨的地位 、 全國人大的職權等知識說明問題 ； 解答修憲過程的科學性時 ，要從黨的科學執(zhí)政 、 依法執(zhí)政 、 人民民主 、 人大的組織與活動原則 、 修憲的現(xiàn)實意義等角度思考 。 【考點】發(fā)展社會主義民主政治。 （原創(chuàng)，中檔） ，完成下列要求。（ 26分） 實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代解決我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的迫 切要求 。 A市在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 過程中， 以 特色 產業(yè) 發(fā)展 為重點，以美麗鄉(xiāng)村建設為載體，以深化農村改革為突破口， 實施 高水平推進農業(yè)農村現(xiàn)代化 。結合本市是農業(yè)大市丘陵山地較多的實際，政府鼓勵農戶規(guī)模發(fā)展具有地方特色的薄皮核桃、大櫻桃、圓鈴棗等經濟作物，通過專業(yè)合作社對農戶進行技術指導，引導農戶科學種植，產品深度加工后通過電商物流熱銷全國各地，助推農民增收致富；政府市場化運作，不斷加大對鄉(xiāng)村基礎設施、文化和生態(tài)環(huán)境、科技推廣和社會主義核心價值觀教育的投入和支持， 實行差別化 建設 美麗鄉(xiāng)村， 打造 了一批 文化遺產、 紅色 記憶、 民俗表演 、 生態(tài)采摘 、特色農家樂等鄉(xiāng)村旅游品牌，推動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展；在深化改革中，政府積極推進 “ 三位一體 ” 改革、農村集體產權制度改革、農村宅基地 “ 三權分置 ” 改革、深化綜合管理創(chuàng)新試點、創(chuàng)新農村金融體系 ， 為建設現(xiàn)代農業(yè)農村提供 政策 支撐 。 （ 1）結合材料，運用文化生活知識，說明 A 市在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 過程中的文化價值。（ 10分） （ 2）運用唯物辯證法的知識，分析 A市是如何實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的？（ 12分） （ 3） A 市為了促進本市鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展，在社會范圍內征集體現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游特色的宣傳語，請你擬兩條宣傳語。要求：言簡 意賅，體現(xiàn) A市鄉(xiāng)村旅游特色。（ 4分） 【答案】（ 1）發(fā)展、推廣農業(yè)科學技術，為鄉(xiāng)村振興提供精神動力與智力支持（ 2 分）；加大對文化基礎設施、文化環(huán)境投入，保障農民的基本文化權益，滿足農民對美好生活的需求（ 3 分）；進行科技與價值觀教育，提高農民的科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)，促進農民的全面發(fā)展（ 2 分）；打造文化遺產、紅色記憶、民俗表演等旅游品牌，能夠繼承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化軟實力，樹立高度的文化自覺和文化自信（ 3分）。 （ 2） 把握鄉(xiāng)村振興過程中特色產業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設、深化農村改革的普遍聯(lián)系，整體推進農業(yè)農村現(xiàn)代化水平（ 3 分）； 抓住鄉(xiāng)村振興的主要矛盾，科學引導與服務，發(fā)展特色產業(yè)，助推農民增收致富（ 3 分）；根據(jù)不同鄉(xiāng)村實際，打造不同旅游品牌，推動鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展（ 3 分）；樹立創(chuàng)新意識，深化改革，推動鄉(xiāng)村生產關系的變革、生產力的發(fā)展， 為建設現(xiàn)代農業(yè)農村提供 政策 支撐 （ 3分）。 （ 3）傳承紅色記憶，振興美麗鄉(xiāng)村；生態(tài)采摘，這里最精彩。（ 4分） 【解析】本題考查學生綜合運用所學知識論證、闡釋、解決問題的能力。第（ 1）問考查文化的作用，回 答時要注意從材料中提取有效信息，找準角度，從文化對經濟的作用、文化對人的作用、文化的繼承與發(fā)展、提高公民的兩個修養(yǎng)等方面分析文化在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮的價值；第（ 2）問考查唯物辯證法的相關知識，回答時要注意審材料，抓住材料中的關鍵詞、關鍵句，統(tǒng)籌把握材料信息， 從聯(lián)系、矛盾、創(chuàng)新等角度解決問題；第（ 3）問具有開放性，要結合 A市鄉(xiāng)村發(fā)展實際，有針對性、創(chuàng)新性，語言要簡練。 【考點】文化的作用；思想方法與創(chuàng)新意識。
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