山東省臨沭縣20xx-20xx學(xué)年七年級政治下學(xué)期校際聯(lián)考試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 20:22本頁面
【導(dǎo)讀】是一張張考卷，是突然出現(xiàn)在后門的班主任，是睡在上鋪的兄弟，是那個蟬鳴。青春不在年華，而是心境執(zhí)著追夢，永不低頭，每一個在青春里拼盡全力。面對這種情緒，我們應(yīng)。公室副主任任賢良在論壇上表示，青年一代被稱為“網(wǎng)生代”、互聯(lián)網(wǎng)原住民，是網(wǎng)民的主體成員，達終點，車子壽命也會延長。和村民自發(fā)組織的救援隊及時參與救援。18．11月10日深夜，在經(jīng)歷了107個小時的緊張營救后，聰聰終于被發(fā)現(xiàn)。療專家確診，聰聰已無生命體征。在聰聰被送上救護車的那一刻，現(xiàn)場所有救援人員矗立、靜默，所有救援車輛集體鳴笛。關(guān)愛留守兒童需要全社會的共同努力。
【正文】 ，千萬不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里”有什么重要意義？（ 8） 2《大學(xué)》首句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善’宋代朱熹在《大學(xué)章句》中篇釋說；“止者，必至于是而 不遷之意，至善，則理所當(dāng)然之極也。言明明德、親民，皆當(dāng)止于至善之地而不遷。” 其意為：修身育人，都必須達到完美的境界而毫不動搖。 （ 1）請你結(jié)合所學(xué)知識談?wù)剬Α爸褂谥辽啤钡恼J識（ 8） （ 2）你認為“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（ 8） 7 七思品參考答案： 一，選擇題 1— 5 BADBD 610 CBDCA 11— 15 ADDAB 16— 20 DDABC 21— 25 AADCC 二、 ，運用所學(xué)知識，思考下列問題： (1)異性之間正常交往有什么好處？（ 9） {1} 與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同提高 {2}。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。我們要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。 (2 )如何正確看待異性之間的情感 ？（ 9） {1}相遇青春，我們心中萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這青春的正?，F(xiàn)象。 {2}在與異性交往過程中，我們因為對異性欣賞，對美好的向往而愉悅，也容 易把這種欣賞理解為愛情，其實，這并不是真正的愛情。 {3}面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。 （ 3）情感與情緒的區(qū)別與聯(lián)系？（ 8） （ 1）情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。 （ 2）情感與情緒的區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著環(huán)境的 改變而變化；情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的 、相對穩(wěn)定 2 “學(xué)貴有疑，千萬不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里”有什么重要意義？（ 8） 有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案 批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。 2【 1】《 （ 1）“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。 8 （ 2）“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。 （ 2）你認為“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（ 8） 止于 至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
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