人教版音樂九上我愛你，塞北的雪1-資料下載頁
2024-11-26 20:17本頁面
【導讀】作者有沒有遺憾？第一層(第1段)，描寫充滿生機的江南柔雪。第二層，描寫孩子們塑雪羅漢的情景。從這些地方我們還能感到北方雪的什么個性？第一層(第4段)，寫朔方飛雪的磅礴氣勢。她“永遠如粉，如沙，決不拈連，蓬勃的奮飛”。第1題，“冰冷”“堅硬”強調(diào)了雪的不屈精神，而這種精神是“燦爛的”，是最值得贊賞的。是江南的雪孕育著生命，具有輕柔和緩的特點。不僅說明了江南雪花的特點，也表露了作者對江。南柔雪充滿懷念與喜愛的感情。第3題，雨是雪的初始階段，雪是雨的升華。雪是“雨的精魂”，也就是說它仍然保持了雨的自由活潑的精神。文章描寫了江南與北方的雪景，并在對比。江南的雪固然美麗，但在魯迅的眼里，這種美未經(jīng)磨練，并不能保持長久。轉(zhuǎn)”、“升騰”。朔方的飛雪是“雨的精魂”，它仍
【正文】 “ 雨的精魂 ” ，也就是說它仍然保持了雨的自由活潑的精神。 （研討與練習二） 探究歸納 ? 文章描寫了江南與北方的雪景，并在對比中體現(xiàn)作者的傾向，你認為作者的稱贊傾向哪方？ 江南的雪固然美麗，但在魯迅的眼里，這種美 未經(jīng)磨練，并不能保持長久。 作者更為欣賞 “ 朔方 的雪 ” ，因為 “ 朔方的雪決不粘連 ” 、 “ 奮飛 ” 、“ 旋 轉(zhuǎn) ” 、 “ 升騰 ” 。朔方的飛雪是 “ 雨的精魂 ” ，它仍然保 持了雨的自由活潑的精神。 拓展延伸 ? 研討與練習三
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