小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)主持稿-資料下載頁(yè)
2025-09-15 12:37本頁(yè)面
【正文】 的音符。瞧!我們的同學(xué)多才多藝，請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏——《送別》激情拉丁《快樂(lè)恰恰》禤：有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，給人另一種別樣的美，那就是。今天，我們的同學(xué)也把激情拉丁帶上了舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞——《快樂(lè)恰恰》英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》臻：童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想。還記得童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人嗎?瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)課本劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱世界奇遇記》禤：同學(xué)們，你們想象過(guò)不對(duì)稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲，聽(tīng)了相聲，你就知道了!有請(qǐng)!走秀《多彩童年》臻：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》!書法展示《翰墨飄香》臻：五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載，是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字就是他的靈魂。今天，各班的書法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此，他們將和著優(yōu)美的古箏旋律，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方，我們學(xué)校的小小書法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作)禮儀展示《校園的早晨》臻：敬愛(ài)的老師，教會(huì)我們知書達(dá)理，敬愛(ài)的老師，讓我們的童年綻開(kāi)朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛(ài)的老師們給我們進(jìn)行禮儀展示——《校園的早晨》壯族民俗舞蹈《竹竿謠》禤：謝謝老師們的精彩表演!美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中，更像音樂(lè)，像舞蹈，更像優(yōu)美的建筑?！眲偛努F(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了，大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí)，像他們一樣寫一手好字!禤：接下來(lái)，快樂(lè)的竹竿敲起來(lái)，幸福的歌謠唱起來(lái)，熱情的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》賀老師：聽(tīng)，桿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳。看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏，跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國(guó)舞，相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作，挽得新谷歸倉(cāng)時(shí)，村里男女老少喜氣洋洋，身穿節(jié)日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米酒，宰殺家養(yǎng)禽獸，祭祀祖宗和神靈，待他們相信大酒酣飯飽后，眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上，點(diǎn)燃篝火，跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開(kāi)花節(jié)節(jié)高!【結(jié)束語(yǔ)】禤：老師們、小伙伴們，幸福的時(shí)光總是太短暫，臻：美好的記憶總讓人留戀禤：本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。臻：但我們的活動(dòng)還在繼續(xù)，架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展，歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀。禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!臻：讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!合：再會(huì)!小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)主持稿相關(guān)：
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