高一主題班會方案實(shí)用班會設(shè)計(jì)方案大全-資料下載頁
2025-09-15 12:21本頁面
【正文】 宿舍是明文禁止的?學(xué)生離宿需要哪些手續(xù)?午息時(shí)間及夜間熄燈后該怎么做?請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時(shí)間?宿舍煮開水應(yīng)注意什么?周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做?同宿舍的同學(xué)應(yīng)如何處理好關(guān)系?鬧矛盾時(shí)如何解決?請列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。四、主題的拓展：主持人：下面讓我們一起來參觀我們一些溫馨的家(視頻)優(yōu)秀宿舍內(nèi)務(wù)展示：展示本班幾間被評為文明宿舍的房間，使全體同學(xué)受到啟發(fā)和教育，并要求全體學(xué)生要向他們學(xué)習(xí)。五、主題的升華主持人小結(jié)，點(diǎn)出主題：我們的宿舍就是我們共同的家。并指出全體同學(xué)應(yīng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作共建我們的“家”，建設(shè)好我們的班集體，共創(chuàng)美好的未來。在主持人的帶動下，全班同學(xué)起立，共唱班歌《光輝歲月》(樂曲起，屏幕徐徐映出歌詞)。主持人宣布主題班會結(jié)束。第二階段：教師總結(jié)部分點(diǎn)明主題，指出宿舍就是共同的家，應(yīng)共同呵護(hù)，營造溫馨的家?；顒有Ч〗Y(jié)：全體參與，接受教育，共同探討，達(dá)成共識：自立、自信、自強(qiáng)，共建和諧文明宿舍，共建先進(jìn)文明班集體，創(chuàng)美好未來。高一主題班會方案5【活動目的】(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))學(xué)生從初中到高中的學(xué)習(xí)，還是沒有很好的適應(yīng)，部分同學(xué)還處于松懈狀態(tài)，沒有緊迫感。而部分同學(xué)存在著不會安排學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，在高中階段的課程學(xué)習(xí)任務(wù)急劇加重的狀況下，學(xué)生感覺自己也是很努力，很忙亂，但是學(xué)習(xí)效果并不是很理想，考試后感到有點(diǎn)焦慮，但是又不知道該如何調(diào)整自己的。想要通過這次主題班會活動，給同學(xué)一點(diǎn)啟發(fā)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，同時(shí)借鑒做的優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的安排?！净顒訙?zhǔn)備】(1)回憶自己初中的學(xué)習(xí)情景，怎樣使自己的成績優(yōu)秀(2)目前自己學(xué)習(xí)中的困惑，有什么樣的困惑(3)在班級中你認(rèn)為誰做的比較好(4)自己學(xué)習(xí)時(shí)間中有沒有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，能否優(yōu)化(5)高中階段，學(xué)到了什么，有什么困惑【活動過程】總結(jié)班級上一月份在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生勞動等幾方面的情況。設(shè)問：經(jīng)過高中的這三個月，是否自己主動思考過，我學(xué)到了什么，有什么困惑。(給12分鐘的時(shí)間保持沉默，讓學(xué)生學(xué)會思考)做關(guān)于時(shí)間的游戲：假如現(xiàn)在你個人的生命處于0~100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。請準(zhǔn)備一張長紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。下面我給大家出幾個問題，請大家按我提的要求去做：第一個問題：請問你現(xiàn)在幾歲?(把相應(yīng)的部分從前面撕掉) 過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!第二個問題：請問你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)第三個問題：請問你想幾歲退休?(請把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上)就剩這么長了，這是你可以用來工作的時(shí)間。第四個問題：把高中三年的時(shí)間撕下來，(另外的時(shí)間保留著)這三年時(shí)間，你的安排是怎樣的?按照學(xué)校嚴(yán)格的時(shí)間安排，基本遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。包括出去放假，每天吃飯、睡覺，真正的學(xué)習(xí)時(shí)間(包括上課)大概是一半。第五個問題：高中三年后，你的生活要怎樣過?一般人通常是睡覺8小時(shí)(有人還不止呢!)占了1/、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/，只剩1/3。所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來，并放在桌子上。第六個問題：比比看。把高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間和以后的學(xué)習(xí)時(shí)間加起來，把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學(xué)習(xí)工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。把高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間和除去高中學(xué)習(xí)時(shí)間外的其他剩余的生命時(shí)間比較。并思考，高中這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，它的意義有多大?第七個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦!第八個問題：請問你現(xiàn)在有何感想?第九個問題：請問你會如何看待你的未來?時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時(shí)間所組成，的實(shí)質(zhì)就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時(shí)間的主人吧。每個人談?wù)勛约哼M(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)中的困惑針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提出可供參考的學(xué)習(xí)方法。面對即將到來的期中考試，對學(xué)生提出小小要求，鼓勵他們把握時(shí)間，去爭取更高的成績。注意事項(xiàng)或建議：(1)在活動中多給學(xué)生發(fā)言機(jī)會，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，和心理素質(zhì)(2) 活動是為了學(xué)生而設(shè)置的，要學(xué)生多談自己的親身體會，要的是真情實(shí)感，要學(xué)生得到心理釋放和啟發(fā)，這樣才能自主的調(diào)節(jié)活動效果及后記：(1)學(xué)生通過真心的交流，釋放了內(nèi)心壓抑的情緒，舒緩了壓力。(2)體會了自己學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中存在的問題，知道向哪個方向進(jìn)行調(diào)節(jié)。高一主題班會方案實(shí)用班會設(shè)計(jì)相關(guān)：
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