八年級生物--陸地上生活的動物教學(xué)主設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)與初中生物學(xué)科教學(xué)的有效整合資料　　　《陸地上生活的動物》教學(xué)設(shè)計方案開陽縣第五中學(xué)蒲毅課題名稱《陸地上生活的動物》科　目生物年級八年級（1-2）班教學(xué)時間一課時（45分鐘）學(xué)習(xí)者特征分析　　多數(shù)學(xué)生生活在農(nóng)村，對兔子較熟悉，學(xué)生有較濃的學(xué)習(xí)陸生生物興趣，有在觀賞中已具有的一定的感性知識；同時

2025-08-04 14:08

512陸地生活的動物教案3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。能的特征。、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。能力目標(biāo)、陸環(huán)境的不同，培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力?！氨Ｗo(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命”活動，使學(xué)生能應(yīng)用生物學(xué)知識嘗試一些社會實(shí)踐活動的能力。情感目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識到五彩繽紛的自然界生機(jī)盎然、千姿百態(tài)，使學(xué)生能確立熱愛

2024-11-29 07:26

512陸地生活的動物教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物【教學(xué)目標(biāo)】：1、運(yùn)用比較分析的方法，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)；2、通過實(shí)驗和觀察等活動，闡明蚯蚓和兔在運(yùn)動、呼吸等方面與陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征；3、強(qiáng)化“生物與生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)，關(guān)注動物棲息地的保護(hù)。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】：1、引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-03 12:41

2017秋人教版生物八年級上冊512陸地生活的動物第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。過程與方法運(yùn)用比較分析的方法，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。情感態(tài)度與價值觀形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重、難點(diǎn)：

2024-12-09 14:10

人教版八上陸地生活的動物1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物你能描述出它們的棲息環(huán)境和運(yùn)動方式嗎？跳高冠軍游泳能手美猴王“高雅、長壽”涉禽短跑冠軍森林之王人類好朋友一、陸地環(huán)境與水環(huán)境比較：水環(huán)境陸地環(huán)境濕度浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性溫差干燥充滿水分晝夜

2024-11-26 20:51

人教版八上陸地生活的動物3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)：空中飛行的動物（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)；、兩棲動物的主要特征；物。已經(jīng)知道的昆蟲的種類有多少種？100多萬種。占動物總數(shù)的多少？54為什么有這么多的種類？主要是它們的運(yùn)動能力強(qiáng)—大多數(shù)昆蟲具有翅，能飛行，大大擴(kuò)大了活動范圍。昆蟲的特征有哪些？身體分為頭、胸、腹

2024-12-08 17:30

陸地生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物泰州市四中附中生物教研組袁桂龍陸地各種環(huán)境中生活的動物陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗片或甲；昆蟲具有外骨骼。蛇駱駝陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援

2025-08-16 01:44

生物陸地上生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】陸地上生活的動物-兔體表被毛，體毛光滑柔軟保溫牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物.牙齒的不同，表明動物的食性不同，兔沒有犬齒屬于草食性.狼屬于肉性食.想一想你在就餐時，門齒、犬齒、

2025-01-16 19:15

812陸地生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄??！體重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。。』⑹侵袊鴩抑攸c(diǎn)保

2025-08-04 10:10

陸地生活的動物-兔-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物三、兔有野兔和家兔之分，屬于哺乳動物。大家聽說過守株待兔的故事吧？那兔子又怎么會撞到樹上呢？兔子的前肢比后肢要短，有利跳躍，不利于俯沖。兔子沒有犬齒，這與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)（一）兔的形態(tài)特征(二)兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（一）兔的形態(tài)特征1、體表：被毛，

2025-08-05 18:00

qydaaa陸地生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄??！體重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了！??！虎是中國國家重

2025-08-04 09:41

陸地生活的動物(4)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄?。◇w重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了！??！虎是中國國家重點(diǎn)保護(hù)動物。華南虎也稱中國虎，在中國各地動物園中現(xiàn)僅存40余

2025-05-02 05:47

812陸地生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄啊！體重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國國家重點(diǎn)保

2025-08-16 00:30

tvsaaa陸地生活的動物-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、運(yùn)用比較分析的方法，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的特點(diǎn)。?2、通過實(shí)驗觀察等活動，闡明蚯蚓和兔在運(yùn)動、呼吸等與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。?3、概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征。?4、強(qiáng)化“生物與其生活環(huán)境

2025-08-04 10:07

人教版八上陸地生活的動物word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物（三學(xué)時）第一學(xué)時（陸生動物的特點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．說出水生環(huán)境與陸生環(huán)境的區(qū)別。2．通過比較能夠闡明各類陸生動物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能的特征。3．能夠列舉一些陸生動物類群、懂得一些簡單的分類學(xué)知識。學(xué)習(xí)過程：一．導(dǎo)入課題(知識鏈接)陸地生活的動物包括在地表生活的動物、

2024-12-03 04:34

八年級上512陸地生活的動物2(更新版)

八年級上512陸地生活的動物2(專業(yè)版)

八年級上512陸地生活的動物2(留存版)

八年級上512陸地生活的動物2-文庫吧