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幼兒園20xx大班班務(wù)計劃的范文-資料下載頁

2025-09-15 12:00本頁面
  

【正文】 點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫忙他們制定學(xué)習(xí)計劃,并透過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績?! ?八).營造向上氛圍  根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,帶給顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神?! ?九).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。  第一,幫忙小干部樹立威信?! 〉诙?,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”?! ?十)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育  學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:白金華、沈亞茹、劉嘉浩,學(xué)困生:李金偉、李娜、自控力差的學(xué)生:高鵬、康倩),透過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。透過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。個性要充分調(diào)動家長的用心性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子?! ?十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。  ,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,用心引導(dǎo)家長參與“建立學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手?! ?,拓展教育陣地?! 。皶r反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。  七教師的自我要求:  1為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣?! ?,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)?! 。骸 ∽ズ脤W(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要資料。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、禮貌禮儀、紀(jì)律、兩操、等狀況進行考核,每周公布五項評比狀況,每周進行小結(jié),加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。構(gòu)成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲揖蛻?yīng)這樣做?! 【?、逐月工作安排  九月份:  出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。  改選班干部、組建新班委,布置班級工作。  做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動?! ?9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動  十月份:  慶祝建國58周年,開展愛國主義教育,組織學(xué)生參加中心小學(xué)《感受新變化喜迎十七大》演講比賽  開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”持續(xù)校園衛(wèi)生活動?! ∈辉路荩骸 ¢_展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我  召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系  十二月份:  組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”?! ¢_展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動?! 〖訌姺ㄖ平逃?、安全教育?! ∫辉路荩骸 ∽龊闷谀?fù)習(xí)工作  “元旦”節(jié)目    ,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)  二月份  組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)  。班務(wù)工作計劃
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