20xx春滬教版思品七下第7課第1框我們需要怎樣的鄰里關系word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第七課守望相助鄰里相親第一框我們需要怎樣的鄰里關系上海市民辦明珠中學錢勤巍一、教學目標1、知識與技能：了解鄰里關系的定義和種種表現(xiàn),懂得鄰里關系的實質(zhì)是家庭之間的關系,知道建立和諧的鄰里關系有利于形成良好的社會風氣。2、過程與方法：通過調(diào)查、討論、小品等方式，培養(yǎng)初步觀察事物能力、與人交往的能力和口頭表達能力

2024-11-28 10:21

2016春滬教版思品九下第6課第2框承擔公民的社會責任1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件二、承擔公民的社會責任中小學課件1、增強公民意識承擔公民責任?1）、公民的含義：?《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?！?公民是法律概念，人民是政治概念（窗）?2）、公民意識的含義和主要內(nèi)涵：?倡導樹立公民意識，是國家民主政治建設的需

2024-12-07 15:20

2016春滬教版思品七下第7課第1框我們需要怎樣的鄰里關系2-資料下載頁

【總結(jié)】第七課守望相助鄰里相親第一框我們的鄰里關系欣賞小品：要求：觀察小品中的鄰里關系有什么不同。鄰里關系的五種表現(xiàn)關系親密關系較好點頭之交如同路人冤家對頭2021/1/13調(diào)查數(shù)據(jù)我家的左鄰或右舍：姓名家中幾口人相互幫助過嗎起過爭執(zhí)

2024-12-07 15:21

2016春滬教版思品七下第5課第1框怎樣看待家境差別第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第一框怎樣看待家境差別說說看“家境”的含義“家境”可以選擇嗎？家境是有差別的你對你目前所處的家境是否滿意？你認為你的家境給你帶來了哪些方面的好處？亦或者給你帶來了哪些方面的困擾？家境對一個人的成長有沒有影響？假設有這樣一個女孩……她的

2024-12-08 03:00

2016春滬教版思品九下第6課第3框為振興中華奉獻青春2-資料下載頁

【總結(jié)】第二次世界大戰(zhàn)后期，人民的力量開始壓倒法西斯的勢力，戰(zhàn)爭空前殘酷，后方的老百姓每天翹首盼望來自前線的捷報。這一天，一位俄羅斯老媽媽的家里，來了幾偉軍人——那是她兒子部隊的軍官和戰(zhàn)友。老媽媽一見到他們，就急切地問：“我們是不是打勝了？”那位軍官停了一下，沉痛地說：“老媽媽，您的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了——”老媽媽沒等他說完，就打斷他的話說：“我沒問你這個

2024-11-26 19:21

20xx春滬教版思品七下第6課第2框父母對子女的權(quán)利和義務word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】各位領導、老師們，你們好！今天我要進行說課的框題是：父母對子女的權(quán)利義務一、說教材的地位和作用《父母對子女的權(quán)利義務》是七年級第六課第二框。在此之前，學生們已經(jīng)學習第一框《法律是家庭生活的保護傘》,這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。因此，本框題在第六課《家庭生活法律保護》中具有不容忽視的重要的地位。學好這個框題為學好之

2024-11-28 17:29

陜教版思品七下有序的社會第1框1-資料下載頁

【總結(jié)】1823年，在英格蘭一所大學的一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的舉動：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因為當時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則，并成為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。

2024-11-28 02:39

2017春魯教版語文七下第8課背影1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學課件導入新課?父親是一部大書，年輕的兒女們常讀不懂，直到他們真正長大，站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開它時，才能讀懂父親那顆真誠的心。今天我們一同走進朱自清的《背影》。通過“背影”這一感情的聚焦點，一同感受這一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的“背影”所表現(xiàn)的父親對兒子深沉的愛，共同體會父子深情。7C中小學課

2024-11-26 18:56

20xx春滬教版思品九下第6課第1框振興偉大的中華民族ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】振興中華我們的責任一、增強公民意識承擔公民責任人物介紹?九歲的林浩，在地震發(fā)生后依靠自己的毅力從廢墟中爬了出來；但他并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學，連續(xù)救了兩名同學。被問到為什么去救人時，林浩平靜地說：“因為我是班長！如果其他同學都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”因為是班長，林浩一直管著教室的鑰匙。每天早上6點，鬧鐘一響，他會準時起床，自

2025-11-08 13:54

2016春滬教版思品七下第6課第1框法律是家庭生活的保護傘(2)-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件?阿蘭和海南許多婦女一樣，雖然沒有上過學，但仍然相信靠自己的辛勤勞動，可以換得一家人的幸福生活。她白天黑夜踏著她的破舊三輪車到處奔波。但她辛辛苦苦掙的錢，常被什么都不干、什么都敢賭的丈夫拿去充當了賭資。不給錢就打，阿蘭的頭被打破過，手被打折過。中小學課件中小學課件與家庭生活相關的法律有哪些？中小學課件

2024-12-08 03:00

2016春滬教版思品七下第7課第2框我們需要哪些鄰里道德2-資料下載頁

【總結(jié)】你希望擁有怎樣的鄰里關系？0102030405060708090親切融洽其他希望擁有實際擁有?“不打不相識”指雙方發(fā)生了誤會或矛盾，經(jīng)過交手后再對彼此有所認識和了解。在鄰里關系上常表現(xiàn)為:“不漏水不交流，不漏氣不通氣”等被動的交往方式。02

2024-12-08 03:00

人教版思品七下第8課第1框特殊的保護特殊的愛-資料下載頁

【總結(jié)】第八課第一框特殊的保護特殊的愛1、認識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護,知道我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。2、通過學習,培養(yǎng)和提高學生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學會運用這四個保護，與危害未成年人身心健康

2024-12-08 05:15

20xx春滬教版思品九下第6課第1框振興偉大的中華民族1-資料下載頁

【總結(jié)】教學設計方案學校：年級：九年級班級：1234班人數(shù)：學科：思品（新教材）課題：振興偉大的中華民族（上）教師：日期：.教學目標：1、知識與技能：使學生了解綜合國力的內(nèi)涵、綜合國力所包含的要素、和平發(fā)展道路和和諧世界的內(nèi)涵，理解綜合國力的作用、我國國家地位的現(xiàn)狀、堅持走和平發(fā)展道路和我國提倡和諧世界的原因

2025-11-10 14:17

20xx春滬教版思品六下第7課第3框磨礪意志做自己的主人課件-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的“奇跡”（杭州灣跨海大橋簡介）奧運火炬登上珠峰（圖片）圖片生活中的“奇跡”羅布占堆點燃第一棒火炬手吉吉手中火炬峰頂展示國旗奧運五環(huán)旗北京奧運會會徽旗生活中的“奇跡”揭密：“奇跡”背后……登頂裝備：鞋和氧氣重十幾公斤海拔6500米，連牦牛都頭疼，登頂需兩瓶氧氣

2024-12-11 12:55

人教版思品七下第7課第1框走進法律ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性，知道法律的規(guī)范作用和對人們的保護作用，掌握法律的特殊性。2、通過學習，初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問題的能力。3、爭做學法、用法、愛法、護法的好公民。板塊一：我們身邊的規(guī)則針對兩種不同的現(xiàn)象，請發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛

2025-11-10 01:49

20xx春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻建設社區(qū)1-文庫吧在線文庫

20xx春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻建設社區(qū)1(完整版)

20xx春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻建設社區(qū)1(更新版)

20xx春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻建設社區(qū)1(專業(yè)版)

20xx春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻建設社區(qū)1(留存版)