教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)心得3篇-資料下載頁(yè)
2025-09-15 11:04本頁(yè)面
【正文】 寬領(lǐng)域的方向展開(kāi)，學(xué)習(xí)內(nèi)容鮮明的展示教師這一職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，相應(yīng)的，只有掌握了教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性精髓，我們才可更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，將專(zhuān)業(yè)性應(yīng)用于具體教學(xué)，懂得課堂教學(xué)技巧，進(jìn)而較好的完成教學(xué)任務(wù)?！ 〗虒W(xué)不是一件容易的事情，因而教師也不是一個(gè)輕松的職業(yè)。教學(xué)需要教師投入大量的心血，一點(diǎn)一滴耐心培育才有可能獲得豐收。在成為一名教師之前，自己曾在許多的學(xué)校看見(jiàn)過(guò)“春風(fēng)化雨”的字樣，但當(dāng)時(shí)并不曾用心思量過(guò)，現(xiàn)今自己成為了教師群體中的一員，再來(lái)看這四個(gè)字，心中感慨萬(wàn)千，這“春風(fēng)”二字可以說(shuō)是教師所向往的最高理想，教師從事教育就是要將自己化作春風(fēng)春雨來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈和頭腦，使學(xué)生成為掌握能力，心靈陽(yáng)光的健康的人，這樣也就在不知不覺(jué)中完成了百年樹(shù)人的理想追求。而教師本人在這一過(guò)程中也獲得了快速的能力提升?！ ≡谂嘤?xùn)的具體內(nèi)容上，本次培訓(xùn)主要講了以下幾方面：做一個(gè)卓越的教師、教師常見(jiàn)的違法行為及其預(yù)防、課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施、研究型教師成長(zhǎng)的路徑、關(guān)于當(dāng)前新教師的師德修養(yǎng)、如何成為一名合格的班主任。在這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己了解了許多的的前沿知識(shí)，掌握并在實(shí)際教學(xué)中不斷應(yīng)用了許多的教學(xué)技巧。其中有關(guān)教育法的內(nèi)容更是作為一名新教師必須時(shí)刻記在心中的。而其它方面的內(nèi)容如班主任工作等，也為新教師之后的教育生涯做了很好的鋪墊工作?！ ‰m然自己是一名新教師，但自己必將盡自己所能熱愛(ài)教育這一事業(yè)。讓自己盡快的成長(zhǎng)為一名對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)有益的合格教師。 最后，我想起了在培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)老師介紹的一篇李鎮(zhèn)西的文章《擦亮每一個(gè)日子》，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)能夠給自己的學(xué)生留下充滿(mǎn)人性的溫馨記憶，就是教育的信念，一個(gè)日子，一個(gè)孩子，就是教育。擦亮每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子，就是教育的全部。而孩子每一天的成長(zhǎng)不可逆轉(zhuǎn)，教師每一天的生活也不可重現(xiàn)――教育的嚴(yán)酷與責(zé)任都在于此。讀懂孩子，并和孩子一起愉悅而謹(jǐn)慎地編織故事，讓教師和孩子的生命互相重疊與交相輝映。這是教育的意義所在，也是家園的幸福所在。
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