交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案精選10篇-資料下載頁(yè)
2024-09-24 10:33本頁(yè)面
【正文】 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?我來(lái)選(1)遇到交通事故，你要打的報(bào)警電話是()A、120B、122C、110D、119(2)我國(guó)的道路通行原則是()A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則(3)有人突然患病或受傷時(shí)，就應(yīng)打(電話求助A、120B、122C、110D、119(4)經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，就應(yīng)()A、直接從鐵路上穿過(guò)去B、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去C、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)(5)少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車(chē)上街()A、8B、12C、14D、16(6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()A、每年3月的最后一個(gè)星期一B、每年3月的最后一個(gè)星期五C、每年6月的最后一個(gè)星期一(7)步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()A、城市快車(chē)道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道(8)如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你就應(yīng)及時(shí)()A、記下車(chē)牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)馬路上追逐打鬧跨越隔離墩不滿12周歲騎自行車(chē)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不安全的。隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)主要交通安全常識(shí)：騎自行車(chē)九不準(zhǔn)：不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。自行車(chē)不逆向行駛。騎自行車(chē)時(shí)不帶人。騎自行車(chē)不闖紅燈。騎自行車(chē)不撐傘。騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。騎自行車(chē)不雙手離把。未滿12周歲不騎車(chē)上路。騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐：不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。不準(zhǔn)闖紅燈。不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。不準(zhǔn)在公路上玩耍。(五)教師小結(jié)在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案10教學(xué)目的：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志，掌握基本交通法規(guī)。教具準(zhǔn)備：圖片教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一、談話交流小朋友們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎師生交流是呀，車(chē)輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門(mén)，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。(板書(shū)課題：注意交通安全)活動(dòng)二(一)觀察圖片出現(xiàn)的是誰(shuí)他站在什么地方，正在干什么你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔，他們都做了些什么同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要――(板書(shū)：服從交警的指揮)唐詩(shī)三百首格式頭伏養(yǎng)生吃什么(二)看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢請(qǐng)看課文第3小節(jié)。(指名讀)小組討論，看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)1)指示車(chē)輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。3)禁止或限制車(chē)輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。4)警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。，下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義黃：警告紅：禁止藍(lán)：提示說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志它們各自表示什么意思。同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有了這些默默無(wú)聞的“交通警”，我們的行動(dòng)真是既方便又安全了?；顒?dòng)三、游戲反饋為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢五處錯(cuò)誤：1)紅燈亮，自行車(chē)行2)行人靠左行3)追車(chē)奔跑4)過(guò)馬路不走人行天橋5)跨越護(hù)欄(略舉一——二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。四、小結(jié)這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安!交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案精選10篇相關(guān)：
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