【導讀】加法與減法互逆;乘法與除法互逆。則它的邊長是多少?已知底數、指數,求冪。a是x的二次冪,2解:49,7叫做49的平方根。21111(),叫做的平方根525525. 一個正數有正、負兩個平方根,它們。想一想,填一填?例2先說出下列各式的意義,再計算.平方根;如果沒有,請說明理由.6.已知一個長方形的長是寬的2倍,面積為。72cm2,求這個長方形的周長.算術平方根是它本身的數有0,1;你記住平方根與算術平方根的區(qū)別和聯(lián)系了嗎?③平方根的表示方法;
【總結】第3章實數平方根第1課時平方根和算術平方根2022秋季數學八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數有個平方根,0的平方根是,負數(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:00
【總結】第一篇:七年級《平方根》數學教學反思 平方根這一節(jié)是數的開方的第一課時,主要是一節(jié)以概念為主的新授課。求平方根與開平方是互逆運算,因此在本課的教學中,我充分利用這一點來引人新課的教學。教學的實踐中難...
2025-10-08 21:07
【總結】第六章實數平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1平方根的定義第3課時平方根1.因為(±11)2=121,所以121的平方根是________.
2025-06-12 12:23
【總結】第六章實數平方根知識點1平方根的概念1.求49的平方根,下列運算正確的是(B)A.49=32B.±49=±23C.49=23D.±49=23
2025-06-12 00:01
【總結】《平方根》習題()A、21是的一個平方根B、正數a的兩個平方根的和為0C、169的平方根是43D、當X≠0時,-X2沒有平方根.()A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10
2025-11-06 15:57
【總結】平方根第六章實數第1課時算術平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1算術平方根的定義第1課時算術平方根1.下列說法正確的是()A.因為52=25,所以5是25的算
2025-06-12 12:03
【總結】平方根第六章實數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第3課時平方根,并理解平方與開平方的關系;.(重點、難點)學習目標?,如果有,請求出它們的算術平方根.100;1;;0;-;(-3)2;-25;36121導入新課回顧與思考
2025-06-12 08:11
【總結】第六章實數平方根知識點1算術平方根1.9的算術平方根是(A)A.3B.9C.±3D.±92.求下列各式的值:(1)64;(2)9169;(3)72.解:
【總結】平方根與算術平方根題一:25的平方根是.題二:已知??bac23240??????,求abc??的值.題三:??27?的平方根是.題四:已知a、b、c滿足ba4??,abc4??,求a+b+c的值.題五:已知一個正數的平方根分別是a和
2025-11-24 05:30
【總結】平方根與算術平方根題一:43的平方根是.題二:已知a、b、c滿足??bac258180??????,求a、b、c的值.題三:??49?的平方根是.題四:已知實數a、b滿足:abb2????,求ab的值.題五:若一個正數的平方根
2025-06-14 13:58
【總結】《平方根》教案一、教學目標,了解算術平方根的概念.(完全平方數)的算術平方根并會用符號表示.二、重點和難點(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫好):算術平方根的概念.:算術平方根的概念.三、合作探究請看下面的例子.學校要舉行美術作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作
2025-11-30 12:29
【總結】《平方根》教案教學目的1、了解平方根的概念及一個數的平方根的表示.2、會求一個數的平方根.3、理解正數、負數、零的平方根的有關性質.教學重點、難點重點:平方根的概念及其表示.難點:正確理解平方根的有關性質.教學過程一、引入:我們來看下面的問題一個面積為50m2的正方形展覽廳,它的邊長是多少?
【總結】平方根(1)請判斷下列各式中的x是什么數?2(1)9x?2239,(3)9???3x???2(2)100x?2210100,(10)100???10x???2(3)169x?2213169,(13)169???13x????探索規(guī)律,
2025-11-21 00:31