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正文內(nèi)容

20xx蘇教版六上數(shù)學分數(shù)四則混合運算教案-資料下載頁

2025-09-14 05:56本頁面
  

【正文】 種了多少平方米 學生認真讀題后獨立列式解答,講評時重點讓學生說說解題思路。 4.(1)一桶油 10千克,用去 4/5,用去多少千克 / (2)一桶油 10千克,用去 4/5,還剩多少千克 (3)一桶油 10千克,用去 4/5千克,還剩多少千克 學生獨 立思考后解答,講評時將這三小題進行比擬,比擬條件和所求問題以及解題思路。 四、全課總結(jié) 通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲在解題時要注意什么 五、布置作業(yè) 課內(nèi)作業(yè):完成練習十六第 14題。 蘇教版六上數(shù)學分數(shù)四那么混合運算教案 5 教學內(nèi)容: 19 教科書第 8 82頁練習十五第 611題。 教學目標: 進一步理解并掌握分數(shù)四那么混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,并能根據(jù)運算律和運算性質(zhì)進行一些分數(shù)的簡便運算。 在學習分數(shù)四那么混合運算的過程中,進一步積累數(shù)學學習的經(jīng)驗,用分數(shù)四那么 混合運算解決一些實際問題。 教學重、難點: 根據(jù)整數(shù)的運算律和運算性質(zhì)對分數(shù)四那么混合運算進行簡便計算。 教學措施: 設(shè)計相應(yīng)的計算題和實際問題,關(guān)注學習困難生的學習情況。 教學準備: 教學光盤及補充題 教學過程: 一、根本練習 練習十五第 6題。 學生先回憶等式的性質(zhì),指名說一說。 觀察每個方程,說說方程的特點。 20 提示:都要把方程的左邊進行化簡,再應(yīng)用等式的性質(zhì)求方程的解。 學生獨立解每個方程,指名板演,進行講評,提醒學生自覺進行檢驗。 計算以下各題,能簡算的要簡算。 (7/82/3)(7/10+1/5)(2/5+1/3)247。4/5+3/4 3/10247。[1/2(2/5+4/5)]7/16247。1/107/16247。1/9 (11/6247。5/12)7/6(4/2599+4/25)247。1/8 學生獨立計算,每人任選三題,同時指名學生板演。 教師結(jié)合學生板演情況進行講評并及時總結(jié)分數(shù)四那么混合運算的運算順序。 練習十五第 8題。 (1)圖中告訴我們哪些信息,你會計算梯形的面積嗎 (2)學生獨立列式計算,任選一題。 練習十五第 911題。 (1)分析第 9題,學生先讀題并列出算式,然后請學生說說解題思路。 (2)分析第 10題,先說說數(shù)量關(guān)系再列算式,要讓學生明白要求兩個小隊平均每人采集樹種多少千克,先要算這兩個小隊一共采集樹種的千克數(shù)和這兩個小隊的總?cè)藬?shù)。 21 (3)分析第 11題,解決每一問時鼓勵學生說數(shù)量關(guān)系并注意第 2小題與第 3小題之間的聯(lián)系。 二、拓展練習 解決實際問題: 一個食堂,星期一用去煤氣 7/4立方米,星期二用去煤氣3/2立方米,兩天用的煤氣量占本周方案用氣量的 3/8。這一周方案用多少立方米煤氣 工程隊運來黃沙 9/2噸,運來的水泥比黃沙重量的 2/3少 1/5噸。黃沙和水泥一共運來多少噸 小華看一本 120頁的故事書,前 3天看了總頁數(shù)的 3/4,后2天準備按 1: 2看完剩下的頁數(shù),最后一天要看多少頁 三、全課總結(jié) 進行分數(shù)四那么混合運算時不僅要注意運算順序,還要注意分數(shù)加、減法與分數(shù)乘、除法的計算方法的不同,必須看清什么時候需要通分,什么時候需要先約分再計算 。解決實際問題時要認真讀題,分析數(shù)量關(guān)系再列式解答。 四、布置作業(yè) 練習十五第 11題。 蘇教版六上數(shù)學分數(shù)四那么混合運算教案 22 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕蘇教版六上數(shù)學分數(shù)四那么混合運算教案 分數(shù)四那么混合運算的學習根底是:整數(shù)、小數(shù)四那么混合運算、分數(shù)加、減、乘、除計算、以及整數(shù)小數(shù)四那么運算中運算律的使用 〔 2〕 ,進一步積累數(shù)學學習的經(jīng)驗,體會數(shù)學學習的嚴謹性和數(shù)學結(jié)論確實定性 〔 3〕 ,進一步積累數(shù)學學習的經(jīng)驗,體會數(shù)學學習的嚴謹性和數(shù)學結(jié)論確實定性
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