【總結】 小學四年級語文教案——?說勤奮?教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例,從中受到教育。 3、懂得勤奮是通...
2024-10-01 09:37
【總結】 小學語文四年級教案——《說勤奮》教學設計之二 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例,從中受到教育。 3、懂得勤奮...
2024-10-07 01:53
【總結】 蘇教版四年級上冊《說勤奮》語文教案 蘇教版四年級上冊《說勤奮》語文教案 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,其中田字格前面的1...
2024-10-07 02:20
【總結】1 四年級語文教案(jiàoàn)——說勤奮1 教學要求: 1、正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解(lǐjiě)由生字組成的詞語。 3、...
2025-08-06 01:07
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——說勤奮2 第二(dìèr)課時 一、復習(fùxí)導入 學生(xuésheng)試背第一段。 二、精讀(jīnɡdú)課文 1、學習第二段。 (...
【總結】 蘇教版四年級語文教案——說勤奮 【教學目標】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課19個生字,其中田字格前面的10個只識不寫,理解由生字組成的詞語...
2024-10-01 10:09
【總結】四年級語文《說勤奮》說課稿 一、說教材 《說勤奮》是一篇說理性的課文,通過古今兩個具體事例,告訴學生,勤奮是通往理想境界的橋梁,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。根據本...
2024-12-07 03:07
【總結】1 小學語文四年級教案——?說勤奮?教學設計 之二 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例,從中受到教育。 3、懂得勤奮是通往理想境界的...
2024-09-23 05:30
【總結】1 小學語文四年級教案——?說勤奮?教學設計 之一 【教學目標】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課19個生字,其中田字格前面的10個只識不寫,理 解由生字組成...
2024-09-23 05:44
【總結】 蘇教版四年級上冊?說勤奮?語文教案 蘇教版四年級上冊?說勤奮?語文教案 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,其中田字格前面的1...
2024-10-03 10:42
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——說勤奮2 第二(dìèr)課時 一、復習(fùxí)導入 學生(xuésheng)試背第一段。 二、精讀(jīnɡdú)課文 1、學習第二段。 〔...
2024-09-23 05:14
【總結】說勤奮教學設計(第二課時)學習目標:1、學習司馬光和童第周勤奮成才的故事,懂得勤奮是實現理想的橋梁的道理。2、教育學生從小勤奮學習,長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。3、略知說理文的篇章結構,擺事實,講道理。重點難點:學習課文列舉的故事,懂得勤奮能使天資聰明的人成才,反之也會流于平庸;勤奮也能使基礎較差的人成為可用之才,不
2024-11-19 21:45
【總結】 小學語文四年級教案——《神筆馬良》回來啦 聽人家說,從前,有個孩子名字叫做馬良。父親母親早就死了,靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫,可是,他連一支筆也沒有啊馬良;;;;這個195...
2024-10-06 19:08
【總結】第一篇:小學語文:第五單元《說勤奮》2教案(蘇教版四年級上) 說勤奮 教學目標 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,理解由生字組成的詞語。 ,說出段落大意。 ,教育學生從小勤奮學習,長...
2024-10-25 08:56