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20xx小學語文四年級教案——沙漠之舟教學設(shè)計-資料下載頁

2024-09-23 05:40本頁面
  

【正文】 漠之舟,主要是〔由于〕它具備了生活在沙漠惡劣環(huán)境的特殊生理構(gòu)造。 ④駱駝它 (不但 )身體高大, (而且 )還具 備了生活在沙漠惡劣環(huán)境的特殊生理構(gòu)造, (因此 )它成為沙漠里最重要的交通工具。 〔二〕贊美駱駝: 1.學完課文,你肯定也要贊美一番駱駝,那么就請同學寫一首詩來贊美駱駝。 9 2.學生作詩,老師巡視,作適當指導。 3.交流,指名讀,并給予肯定和鼓勵。 〔三〕擴展練習。 1.將你查到有關(guān)駱駝的資料介紹給大家。 2.指名從網(wǎng)上介紹有關(guān)駱駝的資料。 〔四〕小結(jié)全文 課文通過抓住駱駝特點來寫并表達出作者的贊美之情,我們要學習作者的這種寫作方法,將這種方法運用到自己的寫作中去。 〔五〕 布置作業(yè): 寫一種你最喜愛的動物,要求:抓住特點,從字里行間中表達出你對這種動物的贊美?!部梢圆樾┵Y料〕 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文四年級教案 —— ?沙漠之舟 ?教學設(shè)計 一.教學目標: 1.學習本課生字 〔 2〕〔 3〕駱駝長途跋涉在沙漠中,擔負著繁重的運輸任務(wù),成為交通工具,不愧為沙漠之舟 10 〔 3〕 b 不怕路途遙遠,哪管酷暑嚴寒,就憑這足夠的耐力,它能戰(zhàn)勝一切困難 〔 4〕 ② 〔因為〕具備了生活在沙漠惡劣環(huán)境的特殊生理結(jié)構(gòu),〔所以〕人們稱它為沙漠之舟 〔 5〕 2.學生作詩,老師巡視,作適當指導 〔 6〕3.交流,指名讀,并給予肯定和鼓勵 〔 7〕〔可以查些資料〕
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