20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——學(xué)會(huì)合作教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-09-14 05:38本頁(yè)面
【正文】 提問(wèn)：為了說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，作者舉了兩個(gè)事例。只舉前一個(gè)例子夠不夠 ?為什么 ?(不夠。因?yàn)橹慌e前一個(gè)例子只說(shuō)明合作需要有協(xié)作精神，而后一個(gè)例子是說(shuō)明合作需要有自我犧牲精神的，只有舉 兩個(gè)例子，才能把問(wèn)題說(shuō)得很全面 ) 3．理解第三段。 自由讀，談?wù)勀銓?duì)既要競(jìng)爭(zhēng)，又要合作的體會(huì)。 三、總結(jié)全文 四、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)演講 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案 —— ?學(xué)會(huì)合作 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 [寫(xiě)作特色 ] 巧妙設(shè)問(wèn)，綱目清楚 〔 2〕課文多處運(yùn)用設(shè)問(wèn)，既能引起聽(tīng)眾注意，又做到綱目清楚，如什么是合作呢 7 〔 3〕 2．學(xué)會(huì) 8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ) 〔 4〕 (1)默讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞 〔 5〕 2．完成文后練習(xí) 2 〔 6〕 自由讀第一個(gè)事例，隨后播出一段交響樂(lè)錄音，學(xué)生置身交響樂(lè)的美妙旋律之中 〔 7〕 (不夠 〔 8〕自由讀，談?wù)勀銓?duì)既要競(jìng)爭(zhēng)，又要合作的體會(huì)
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