20xx幼兒園小班語(yǔ)言教案小兔孵蛋-資料下載頁(yè)
2025-09-14 05:30本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)游戲 ?送寶寶回家 ? 教師交代游戲規(guī)那么：這里的動(dòng)物寶寶們出來(lái)玩很久了〔出示動(dòng)物卡片〕找不到家了，你們?cè)敢鈳椭鼈冋业阶约旱募覇崦總€(gè)人拿一個(gè)動(dòng)物卡片，前邊就是小動(dòng)物的家，幼兒做游戲，教師指導(dǎo)。 提問(wèn)：你是怎樣找的說(shuō)出原因來(lái)。 (三〕教師小結(jié)：小朋友真棒，都幫動(dòng)物寶寶們找到了媽媽，寶寶們說(shuō)謝謝小朋友，他們很開(kāi)心。今天我們學(xué)會(huì)了看書(shū)，并學(xué)會(huì)了一個(gè)故事，回家后，和爸爸。媽媽一起去讀 ?小兔孵蛋 ?這篇 故事，讓爸爸、媽媽講一講，小狗、小豬、小貓的寶寶是怎樣出生的?；氐接變簣@講給老師聽(tīng)。小朋友再見(jiàn)。 內(nèi)容總結(jié) 7 〔 1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案 ?小兔孵蛋 ? 小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案 ?小兔孵蛋 ? 設(shè)計(jì)意圖： 故事選擇多元整合教材小班下冊(cè)中的 ?小兔孵蛋 ?，故事情節(jié)簡(jiǎn)潔有趣，以小兔子撿蛋、孵蛋為線索展開(kāi)故事，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)小兔子幫助別人的精神品質(zhì)，在潛移默化中體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè) 〔 2〕小朋友全體起立，從這邊來(lái)到老師這里取書(shū)，每人拿一本書(shū)再回到座位上坐好 〔 3〕拿書(shū)的時(shí)候不說(shuō)話，走路輕輕，拿書(shū)輕輕
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