【總結(jié)】1 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比擬快的速度閱讀課文,讀后能說出每一局部...
2025-09-21 17:00
【總結(jié)】1 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2025-09-14 05:06
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——?小英雄雨來? 綜合資料之一 一、教材說明 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩 護(hù)交通員李大叔,機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭,歌頌了雨來熱愛祖 ...
2025-09-14 05:14
【總結(jié)】1 《小英雄雨來》教學(xué)建議 ,故事性強(qiáng)。教學(xué) 時(shí),應(yīng)放手讓學(xué)生根據(jù)課文前連接語的要求自讀課文。在自讀的基 礎(chǔ)上,重點(diǎn)討論交流自己感受最深的是什么。最后,組織學(xué)生講故 事。 、熱愛祖國的...
2025-08-06 19:04
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?小英雄雨來?教學(xué) 設(shè)計(jì)之四 教材簡析 ?小英雄雨來?選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護(hù)交通員李大叔, ...
2025-09-14 05:25
【總結(jié)】 五年級語文教案——?小英雄雨來?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求: 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)...
2025-09-22 09:21
【總結(jié)】同步達(dá)標(biāo)第十三課小英雄雨來輕輕輕松松松訓(xùn)訓(xùn)訓(xùn)練練練營營營一、給下列加點(diǎn)字注音。旋渦.()葦絮.()黝.黑()門檻.()吆.喝()劫.難()二、填一填,讀一讀。一(
2024-11-15 07:26
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過400字. 教學(xué)理念...
2025-08-06 16:03
【總結(jié)】 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】《小英雄雨來》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:本課的教學(xué)以人為本,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,注重課內(nèi)外延伸,訓(xùn)練學(xué)生對信息的搜集與整理。自主探究,自主感悟,合作交流,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);在讀中質(zhì)疑,讀中感悟,讀中積累,讓學(xué)生學(xué)會讀書;讓學(xué)生讀議結(jié)合,讀寫結(jié)合,給學(xué)生提供充足的表達(dá)機(jī)會,讓學(xué)生樂于表達(dá)。教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字。,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖
2024-12-05 00:14
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》的反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用,稱為反復(fù)?!缎∮⑿塾陙怼分卸嗵幊霈F(xiàn)了反復(fù),它的作用有以下三...
2025-09-27 17:55
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》三寫“游泳”表現(xiàn)雨來性格 《小英雄雨來》一文中,三次寫到游泳,起到了表現(xiàn)小英雄雨來性格的作用。 一寫游泳:每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒...
2025-09-27 19:02
【總結(jié)】?冀教版五年級語文下冊第五單元,說說課文講了雨來的哪幾件事?。還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把
2024-12-11 15:27
【總結(jié)】1、游泳2、讀書3、掩護(hù)4、斗爭5、槍聲6、脫險(xiǎn)機(jī)智勇敢熱愛祖國