20xx小學語文五年級教案——最后的輝煌教學設計之一-資料下載頁
2024-09-23 05:22本頁面
【正文】 ____________諾貝爾就終日笑容滿面。 〔四〕實踐體驗、深悟礪志 諾貝爾傳奇的一生及諾貝爾獎鼓勵了無數(shù)人們勇攀科學頂峰。你知道一個世紀以來諾貝爾獎獲得者的間況嗎？好請以小組合作的形式，按姓名、國籍、種族、主要成就獎金類別出一期小報。比一比，看那組出得好！〔課后完成〕 5 內容總結 〔 1〕小學語文五年級教案 —— ?最后的輝煌 ?教學設計之一 一、學習目標 1．認識本課生字，積累自己喜 歡的詞語、句子 〔 2〕〔可根據(jù)你對課文的了解或自由選擇內容〕 2．小結學法、板書課題：諾貝爾用自己無私與博愛的精神譜寫了人生的 mdash 〔 3〕課前老師收到許多有水平的疑問卡，有的是文中的有的涉及課外的知識 〔 4〕每次的心理活動表達了他的什么心情 〔 5〕〔 2〕為什么至于其他的款項應該以全人類的幸福為前提
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