20xx小學(xué)語文五年級教案——圓明園的毀滅過程比結(jié)果更重要-資料下載頁
2025-09-14 05:17本頁面
【正文】 等獎，而十佳的名額只有三個〕，盡管下來后我也有些遺憾，但畢竟十全十美的課是不可能的，至少現(xiàn)在我還沒有這種能力。但是，經(jīng)歷了這次活動，我覺得，自己受益匪淺：厚厚的一沓資料，滿滿的一個筆記本，有所轉(zhuǎn)變的課堂教學(xué)，以及有幸聆聽漳州市教學(xué)界名流的課堂教學(xué)，讓我覺得這一段時間的辛苦沒有白費(fèi)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué) 語文五年級教案 —— ?圓明園的消滅 ?過程比結(jié)果更重要 自從上學(xué)期末接到通知，今年四月要參加市里的推動課程改革，展示名師風(fēng)采的交流活動時，我的心就像被什么東西壓著，時時不得輕松 〔 2〕老百曉網(wǎng)站、小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)、語文教學(xué)網(wǎng)等一些教育網(wǎng)站又是我流連的地方 〔 3〕二是注重引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、感悟、想象，追憶輝煌 〔 4〕利用談感受、引導(dǎo)想象、創(chuàng)造性閱讀等方式訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá) 〔 5〕在閱讀教學(xué)中充分表達(dá)語文的味道
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