20xx小學語文五年級教案——回顧拓展八綜合資料之一-資料下載頁
2025-09-14 05:16本頁面
【正文】 教師可引導學生把閱讀成語故事的熱望延伸到課外，鼓勵學生多讀書，勤積累。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕交流平臺 本次交流平臺安排的交流任務比擬重，包括三個方面的內(nèi)容 1．眼中的毛澤東是什么樣的 〔 2〕教學時，首先要鼓勵學生大膽發(fā)表意見，認識了多少就談多少， 4 認識到什么程度就談到什么程度 〔 3〕無論是學生發(fā)表意見，還是教師梳理、歸納，都要特別注意緊密聯(lián)系課文實際，既要有觀點或想法，也要有豐富的事實材料支撐自己的觀點和想法 〔 4〕交流時，要求學生用事實說話，可以邊介紹，邊出示相關資料，實實在在地反映學習收獲
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