20xx小學語文五年級教學建議——一去二三里綜合資料之一(2)-資料下載頁
2025-09-14 05:14本頁面
【正文】 照插圖一，說說兩個小朋友看到了什么，在圖上找出煙村、亭臺、花。 (四 )自學生字 畫出課文中的數字，讀給同座聽。 (五 )檢查自學情況 做圖二的找朋友游戲，重點讀準四、十、三，識別八、九。 (六 )指導朗讀課文 (七 )練習寫字 先描一描，發(fā)現字的特點，說說怎樣寫。學生寫時，教師巡視，相機指導。 (八 )穩(wěn)固練習 選卡片填空，讀繞口令。 (九 )布置作業(yè) 課后找一找，我們周圍哪些地方用上了這一課的生字，下節(jié)課交流。 7 內容總結 〔 1〕小學語文五年級教學建議 —— ?一去二三里 ?綜合資料之一 一、教學要求 1 〔 2〕 小學語文五年級教學建議 —— ?一去二三里 ?綜合資料之一 一、教學要求 1 〔 3〕三、教學建議 (一 )課前準備 1 〔 4〕又如用簡筆畫讓學生選生字卡片填空： ( )塊田、 ( )片瓜、( )條魚、 ( )朵花、 ( )個球 〔 5〕指導寫字可教一個寫一個，也可讓學生先描一描，看看三個字都有怎樣的筆畫，長短一樣嗎
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